「い(🛡)つもこんな(🗄)に起きないんですか。」(🀄)
と、大河(🚧)は槌をふるいながら、こ(🥎)たえた(🐏)。
大河は、それでも同(🏀)じ(🥒)調(diào )子で打(dǎ(🔳) )ちつ(📤)づけながら、(🚆)
(飯島(⛲)のような人間(👔)(jiān )はとうてい(👏)救(jiù )え(🚅)ない(🔇)。それ(🕍)にくらべると、田川大作のほうはまだ見込(rù(📮) )みこみが(🈳)ある。)
「しか(😤)しもう眼(🍻)はさまし(🧛)ていますよ。」
(⛲)と、次郎(láng )は笑いながら(🐏)、
朝の行(háng )事(shì )は(⌛)、まず室内体(tǐ )操にはじ(🐖)まっ(🐻)た。それは友愛塾のた(💍)めに特(tè(🍞) )に考(😮)(kǎo )案されたもので、(🍆)そ(🍯)の指(zhǐ )導も指揮し(🧡)き(💈)も(🌾)次郎(🎓)の役割だ(🏳)った。体(tǐ(🏗) )操(🚑)(cāo )が(👖)すむと、朝(cháo )倉(🤧)先(🖨)生(🆖)の合い(👘)図(🍄)で静坐せい(🍴)ざに(🕯)入った。これ(💛)は(💱)就(✅)寝前の静坐(⬛)にくらべると、いくぶんながか(🧓)ったが、(🤫)それでも、せいぜい十四(⬛)(sì )五分ぐらいだった。次(cì(💽) )郎(láng )は、今朝も(👈)足(🍺)音をしのばせ(🎞)ながら、塾生(shēng )たちの姿勢を直(zhí )し(🍃)て(🎏)やった。
次(cì )郎は(🔂)、いきなり(🕦)ぴし(🏸)りと胸に(🚶)笞(😥)(chī )むちをあてられたような気(qì )がした(🆎)。かれの眼(yǎ(🧒)n )には、(🏭)大(🙅)河の、今朝のしずまりきった静(🔷)坐(🤑)の姿(🧞)がひと(📉)りでに浮うか(🥎)ん(🗺)で来た。むろん(🏎)、先(xiān )生に(🤔)返す言葉は見(🦕)つ(🍷)から(💜)なか(😅)った。先生は、すると、(🚶)微(wēi )笑(💋)びしょうしながら、
「ちょっとその(🔓)気(🙎)が(🌰)あ(👠)るようで(🕞)すが、軍(jun1 )隊式で(🏁)すか(🍸)ら、(😶)飯島とは質がちがいます。気持ちはあんがい(🤯)純真(zhēn )じゃな(💦)い(😩)かと(🐨)思いますが……(🤱)」
塾(⌛)長室(🥕)の(♍)掃(sǎo )除(chú )は(⭐)、(📢)朝倉(🐙)先生夫(fū(🤕) )妻が、空林庵の掃除をすましたあと(✈)、給(🚁)仕の河(hé )瀬か(🚒)わせに(🤙)手つ(🕢)だっ(🦄)てもらって、自分たちの手でやる(🐩)ことになっていた(🦆)が、次郎も、都(🎬)合(✅)がつきさ(🔳)えすれ(💩)ば、(⛲)手つだうことにし(🥕)ていたのである。
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