野球(😔)場は見物人と見物人(rén )との応(🏯)援戦(🚗)(zhàn )と(🥑)なった。
「覚平さん(📪)」
「今日きょうは日曜だか(🥖)らお(Ⓜ)まえは休め、(🤾)お(💀)ま(🏻)えは今日(rì )大事(shì )な(✉)戦争(🆎)(zhēng )に(🍔)ゆかな(👝)きゃな(🐫)らないじゃないか」
「青木(🤭)(mù(♐) )君(🤮)、ぼくの学校へ入学したまえよ」
じっと(👥)目(mù )を閉(👷)とじ(🤷)て祈念す(🔘)るとふし(😸)ぎにも(🅱)勇気が次第(🙁)に全身に充(🚝)(chō(📊)ng )満する(🐽)。朝飯(🤲)をすま(👥)して塾へゆくと安場がす(⬆)でにきていた。一(🚍)(yī(🐄) )分時(shí )ぷ(🕴)んじの違(wéi )いもなく全員がうちそ(🈳)ろうた(🎁)。そこで先生が先頭(tó(Ⓜ)u )にな(🐭)っ(🏥)て(🌽)調神社つきのみやじんじゃへ(📵)参(🥪)詣する、それ(😭)から例(lì )の(⛴)空あき地ち(🖋)へで(🛥)て猛(📈)烈な練(lià(🧤)n )習をはじめ(🔠)た。
「(😼)勝てない(❤)かなあ」とかれは善(🛳)兵衛にいった(🌔)。
「勝てそうもな(💆)いな(➡)あ(🗞)」と善兵衛がいった。す(🎯)べての応(yīng )援(🥖)者も力が抜けてしまった(🗓)。実際柳の成績は(💗)おどろくべきもので(🥪)あっ(🥡)た、かれの球は速力におい(🔗)て五大(dà )洲に(📌)おと(🖼)っている(💑)が、その縦横自在な正奇の球(🚅)は(🤐)回が(😻)重(⏰)なるにしたがって熱気をおび(⏹)てきた(😬)、ど(🧝)う(🤤)かして(🍄)かれ(🦀)が敵に打たれこ(👘)むときに(🗞)は小原(yuán )がマス(🤵)クをぬ(🌛)い(🥩)でダイヤモンドへ進(🔞)んでくる、そうして(☔)こういう。
「み(🤙)んなはだかになれ」
「青(🗃)木! 青(🎠)木! フ(🕐)レ(🥏)イフ(㊙)レイ」(💮)と善兵(♋)衛(🥊)がどなる(🍃)。
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