(😔)大(dà )沢は(🚏)、しかし、そう言(😔)ってしまうと、
「す(🗃)ると、(🥦)あいつらにぺこぺこ(💃)する方(fāng )がいいんですか。」
二(🤫)人は、それ(🦂)からも、しば(📍)らくは大沢の噂をした。次(cì )郎(🌁)には、「親爺(📈)」という(💭)綽名が、(🍝)いかにも(⛩)大(dà(🥁) )沢にぴったりしているよ(🙎)う(🚫)に思(sī(👯) )えた。そして、そんな友達(🆗)をもってい(🛬)る(📈)恭(gōng )一(yī(🗾) )を(🙏)一(🤴)(yī )層(📀)尊敬したくなった。同時(🅿)に(🚪)、彼(💼)の(👭)昨日から(🖐)の気持(chí )が(🍙)次第に明るくなり、これからの(💘)闘いが非常に愉快な、(🏕)力強いもののように思えて来たの(😹)で(🔄)ある。
もっと(🚁)も、生(💋)徒間(😯)の噂に(🥔)よると、校内に二(èr )人や三人は(🈯)、尊敬に値す(📒)る(🧟)先(xiān )生が(🎣)いないでも(🌃)ない(🎇)らしかっ(💐)た(➗)。ま(💪)た、入(🌝)(rù )学式の時に、彼(bǐ )が校(🍇)長からうけた印象(xià(📖)ng )も、まだ(💏)すっかり消(🐇)え(🗞)ていたわけではなかった。しか(⏬)し、そうした先生たちは、次郎(📲)たちとはま(🔐)る(🔒)でべつの世(⛰)界に住(🚓)ん(😚)でいるようなもので(🗼)、めっ(💗)たにその顔をの(🥠)ぞ(🐗)くことさえ(🐭)出来(🐎)ないのだった(🈷)。次郎は、そ(🤨)のために、(😀)中学校というところは、(🥌)小学校(xiào )にくら(👾)べてずっと(🌒)奥行があるような気(qì(♎) )もしたが、(🚢)またい(🍡)やに(👄)不(bú )便(🚾)なと(🕶)ころのようにも思った。
大沢(zé(🧙) )は自分(fèn )でそ(🗯)う言(👪)っ(❓)て、次(cì )郎を笑わ(🙍)し(🌑)た。次郎(🚋)は、そ(🧓)れで(🔩)すっ(🚑)かり彼(bǐ(😨) )に好感を(💭)覚え(🤸)た(🚙)ら(🕔)しく、坐りかたまで(⤴)楽(♈)に(🐓)なった(👳)。
「そうだ、本(bě(🎡)n )田次郎っていうんだそうだ。」
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