日本《アサクリ シーズン パス》2行目ライン
アサクリ シーズン パスあらすじ
そ(🌞)のころ(🧘)学校内で奇怪な(🌦)風説(shuì )が伝わ(👔)った(🍾)、生徒(💖)の中で女(🕐)学(xué )生と交際し(🔋)、(🦓)ピアノや(⚫)バイオリンの合奏(zò(🏔)u )をした(🆔)り(🥘)、手紙(zhǐ )を交(jiā(📏)o )換したり、飲食(shí(🛠) )店(🗒)(dià(🚿)n )に(🗺)出入(rù )りし(📴)たりする(🏷)ものがある、(🌿)いまのうちに探し(🌯)だして制裁(🐇)を(🉑)加(jiā(🐤) )えなけ(🃏)れば浦和(🎢)中学の体面に関(wān )する。
「(💾)青木！ 青木！ フレイフレイ」と善兵(bīng )衛がど(🍙)なる。
「いま(✈)さらそんなこ(😁)とはでき(🆔)ないから、一(yī )高(🤶)(gāo )で一緒に(👼)なろう、(🕥)もう二、三年経て(🏵)ばぼくの家も楽になる(🥔)から」
光一は手塚の母が平(🗾)気で、「(😮)活動じゃない(🚭)かえ」
「いかん、へそのところをつ(💢)きだすのじゃない、へその下へ食べたものを(🍸)みん(❇)なさげ(🚾)てやるん(🔺)だ(⤵)、い(🕹)いか(🤹)、(🏸)胸がせか(🎤)せか(💻)して負け(✴)まい負(🌡)け(🎬)まい(⛷)と(🌠)あ(🔅)せればあせるほ(📉)ど、下腹(⚽)がへ(💎)こんで、(💧)肩先に力がはいり、頭がのぼせるん(👴)だ、(🔃)味方(⏲)が負け色に(✉)なったら(💜)み(🐾)んなへ(🎁)そに気をおちつ(🕯)けろ、いいか(📉)、わすれるな、(🤫)黙(mò )々(😂)塾もく(👛)もくじゅくは一名(míng )へ(🕎)そ学校だぞ、そう思え」
その(⛹)日(rì )は(💰)一日遊んで安場は東京(jīng )に(👁)おける(🗾)野(yě )球界(📢)の話(⬛)を聞かしてくれた、かれは一高(💴)と(📉)三(sān )高の(⏺)試合(hé )の光景(jǐng )などをおもしろく語った(🔥)。一(🚥)(yī(😙) )同はすっかり(🧤)興(xìng )奮こう(📌)ふん(😝)して目に涙(lè(📽)i )を(🚢)たた(🌍)え(🤕)、ま(♑)っか(🛐)な顔をして聞い(🌈)ていた。
「(🛤)飲食(shí )店(😝)(diàn )へ出(chū )入(rù )りす(📺)るが悪(è )いよ(♈)」と(👿)彰(⛲)(zhāng )義隊しょうぎたいがいった。
見物人は立(🐄)ちあがってその方を見や(⛳)った、(🍮)同(❗)時(shí )に「(🤦)わあッ」という(🚎)笑(👘)(xiào )声(🌕)が(🦂)一度に起こった。
ふたりが草に(🤫)座っ(😚)て(🔍)かつ飲みかつ語(🤗)ってるう(🙄)ち(❄)に見物人は刻(kè )々こっこくに加わっ(🥇)た。中(🐴)学(🔏)の生(🌁)徒は(💉)制服制(zhì )帽(🥅)整(🌼)然とう(🎉)ち(🏳)そろうて一塁側(🥦)に並んだ。そ(🙃)の背(bèi )後には中学びい(🔑)きの(🎅)大人おとな(🍛)連(lián )が陣(zhè(🎾)n )取っている、その中に(🌳)光一の伯(bó )父さん総(🈳)兵衛(wèi )そうべえ(🕛)が(✏)その肥(🐩)ふとった胸(xiōng )を拡(kuò )げて汗(hàn )を(🗒)ふきふき(🛹)さかんに応援者(👱)を(🚡)狩(shòu )かり集め(🔈)ていた、かれは甥お(📇)い(💳)の(🧙)光一(yī )を勝たせ(🎊)たい(🗂)た(🔺)めに(🐓)商売を休(🍚)んで(🔩)や(🏑)って(🐰)きた(📣)のである。
昨(🚀)(zuó )夜ゆうべ(🤮)熟睡(shuì )したのと、昨日一日(🛰)練習を(👓)休(xiū )んだために(🌲)一(yī )同の(👁)元(yuán )気はすばらしい(🔇)もので(🗓)あった、安場はすっかり感(🌭)激(🌲)し(👋)た。
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