大(dà(🈲) )巻(🤞)の家は彼の家から一(yī(👝) )丁と(➡)はへだたってい(📛)ない(🦆)。槇まきの立(🖋)(lì )木(💏)をそのままく(🌧)ね(😱)らせ(🕵)た風変りな門をくぐると、生(shēng )垣(yuán )がつづ(🚔)いている。次(🙇)(cì(🕖) )郎(🎿)は、(⛏)その生垣(yuán )のすき間(🍊)から茶(🌾)の間の方(🌫)をのぞ(🍂)いて見た。する(📼)と、道(💕)江と姉の(🖇)敏子(zǐ )とが、こちら向きに(🎙)顔をならべているのが見えた。二人(🎤)とも、縁(💈)板(🥦)に足を(🧝)なげ出し、障子(🚶)をすっかり取りは(❄)らった敷(🍼)居の上に(👟)尻を(🙊)おちつけ(🖕)ている。おりおりうなずきあったり、眉(🌚)根をよ(⏩)せたりして、しき(⛸)りに何か話しあっているが、声(⚡)(shēng )はき(😥)きとれない。次郎に(🏺)とって案外だった(🌬)のは、道江の顔にちっとも興(🥪)奮した様子が見えず(🌻)、眉(méi )根を(🥝)よせても、すぐそ(⛎)のあとから(😆)笑(🃏)(xiào )い(👼)に似た表(🔣)情がもれて(🛏)いるこ(💍)とだった。
「そりゃあ、事をあら立てれば(🤜)、いくらで(🥜)も手はあ(📪)ると思う(🔺)の。だけど、同じ(🦇)村に(💚)住(zhù )んでい(🖥)ては、そうもいかな(🕠)いし、……(🚃)」
「そうかな(😢)あ。し(⛔)かし、僕(🌫)たちが入学(xué(🍿) )した時(shí )のことを考えて(🏒)みたま(🛒)え。五年(nián )生(shēng )の鉄拳制裁にびくとも(🎹)し(🔘)ないで反(fǎn )抗した(🎷)のは、本田(🐆)(tián )だ(⛎)けだった(⛴)ぜ。」(💎)
「(🔙)どう(🔨)してだか(🐧)、あた(🖼)し(🖥)にもわか(🤲)らないわ。だけど、(🅱)世(shì )間は、(🏕)い(🌂)たずらをし(🌂)た男よりか、いたずらをされ(🏓)た女(nǚ(🧚) )の(⏺)方(fāng )に、よ(⏬)けいにけちをつけたがるものなの(🐒)よ。そんなことでお嫁に(🎆)も行(💙)けな(🏹)いでいる(🗿)人(🔫)が(👑)ある(🏨)ってこと、(👦)次郎さん(🥃)はご存じない?」(🚃)
「あら(🎪)、次(cì )郎(🍕)さん。……(🍕)かま(👴)わないわ、そこからは(📏)い(🚝)っていら(🗿)っしゃい(🔗)。」
それによると、血(🍙)書(🐞)のことは、も(🦄)う(🎯)昨日のう(🎪)ち(🥨)に警察や憲(🍱)兵(bīng )隊の耳(ěr )にも入り、県(xiàn )の学務課(🏽)に(🥙)も通報(🍙)(bào )され(🥃)ていたらしい。今朝はさっそく(😣)そのこと(🎼)で学務課(kè )の方(fā(🍬)ng )から電話(🆔)がかかって(⛄)来た。校長(zhǎng )はちょうどその(🏩)時(🕣)(shí(🌎) )四(🔽)(sì )人(🥉)の代表と会っている(🈺)最(🏈)中だったので(👯)、教(jiāo )頭が代(dài )ってそ(📹)の(🌬)ことを報告する(🤟)と、(🛸)では一応お(🏰)だやかに(🎍)その血書を受取(🏧)(qǔ )るがいい(🖇)。そして校長(⚡)自(🉐)身それ(⛏)をも(🚌)って(⛷)すぐ県庁に出(chū(🧦) )頭(🔘)(tóu )す(🔎)るように、(🈷)ということ(🤥)だ(🔁)っ(📅)た。教頭(🥝)が紙片に書(🍅)(shū )いて校(🧚)長(✅)に渡したのは、そのことだったにちがいない、というの(🔨)であ(😁)る。
「知ってい(📙)た(👊)さ。」
「(🛁)そうかし(🥋)ら。」
「君、(💇)や(❄)け(🚚)になってい(😶)る(♑)んではない(🍾)かね。」
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