「なんだか、俺は―(🦅)―(🌎)気でも狂(kuáng )ちがい(📡)そうだ」
と(🥋)高瀬は声を(💂)掛(🔃)けて、母(mǔ )屋(wū(🍙) )おもや(😠)の横(🎥)手から裏庭の方へ来た。
正木大(dà )尉が桑畠(tián )の石垣を(🐆)廻ってニコニコしながら歩いて来(🖊)た。皆(jiē )な連(🔲)立って教員室の(🈵)方へ行(háng )って見ると、桜井(jǐ(🕥)ng )先生は早(❕)くか(📎)ら来て(👯)詰掛け(🛢)て(😡)いた。先生は(😦)朝のうちに一度(🕗)(dù(🥈) )中棚(🐇)(péng )まで歩(🐄)きに行(háng )って来(lái )たとも言った。
何と(🥝)な(🎎)く寂さ(🐗)びれ(⛹)て来た矢(shǐ )場の(🍮)中には、古(gǔ )城に(🧚)満ち(🤑)溢あふれた(👖)荒(🧀)廃の(🛄)気と、鳴なり(💻)を潜めたような松林の静(🤝)(jìng )かさとに加(👊)えて、(🏤)そこにも(🐀)一種の沈黙(🍴)が支配して(📷)いた。皮(🐓)の剥(bāo )はげたほど古い欅(♟)の若(🍸)(ruò(🔚) )葉を通して、浅間(⛏)一帯の(😺)大(dà )き(➰)な傾斜が(🛂)五月の(🥎)空(😰)に(🦀)横(🐜)(hé(⛎)ng )よこ(🖲)たわる(🎞)のも見えた。矢(😑)場(🐭)の(🎨)後に(🕉)ある桑(🥧)畠(tiá(🚫)n )の方からは(🍲)サ(💇)クを(🦄)切(qiē )る百(bǎ(🏟)i )姓の鍬くわの(🐓)音(yīn )も(🥀)聞えて(🤪)来た。そこは灌木かんぼく(🕑)の薮の多(duō )い谷(gǔ )を隔てて(🤶)、(⛺)大(dà )尉の住居にも近い。
「そうです。働くことはよく働き(🚩)ますナ……そ(🎥)れ(🎋)に非常(🙇)(cháng )な(💸)質素(sù )なと(🥓)ころだ……ですけれど、高瀬さん、チアム(🌱)ネスというものは全く(⛑)この辺(fǎn )の娘(🍵)に欠(qiàn )けてますネ」
昼過に高瀬が塾(🍿)を出よ(🈷)うとすると、急に門(🍷)の(🎅)外(💏)で、
更に二年ほど(💛)過(guò )ぎた。塾(📥)では(😔)更(gèng )に教(jiāo )室(🌵)も建増(🏢)(zēng )したし、(🗑)教(🌤)(jiāo )員(🧖)(yuán )の手も増ふやした。日下部くさ(🧠)かべといって塾(📸)のためには(🐽)忠(💾)実(shí )な教員(🔊)も出来た(💝)し、洋(🙎)画(huà )家の泉(quán )も(💢)一週に一(🤕)(yī )日(🏆)(rì )か二日(⛔)(rì )程ずつは小(xiǎo )県ちいさがたの自(🥃)宅の方から(🤫)通っ(🈲)て来(lái )てくれる。しかし(🚚)以前のよう(⛪)な賑にぎ(♋)やかな笑い(🚊)声(🤤)は次第に減って行った。皆(📎)な黙って働くよ(🐐)うに成った(🍨)。
烏帽(💎)(mào )子山麓えぼしさんろくに寄った方(🕺)から通(tōng )って(💥)来る泉が、(😜)田中(zhōng )で汽車に乗(chéng )るか、又は途次(🍇)(cì )みちみち写生を(📩)しなが(🕶)ら小諸まで歩(bù )くかして、一週に一(👧)(yī )二(🦏)度(dù )ず(🚥)つ塾へ(👾)顔を(😛)出す日は、まだそれでも高(🚜)瀬(🗞)を相(xiàng )手(🎟)に話し込(rù )んで行く。こ(🐩)の画家(jiā(🐐) )は欧羅巴ヨーロッパを漫遊し(🚗)て帰る(🍹)と間もなく眺(tiào )望の好い故郷の(🈸)山(shā(🈚)n )村に(🧤)画室(🍋)を建てたが、(👙)引(yǐn )込ん(👌)で研究ばかりしていら(💍)れない(🚪)と言っ(🎓)ては(🤥)、(⛎)やっ(🔻)て来(😰)た。
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