バラエティ番組《throbbing creampie》2行目ライン
throbbing creampieあらすじ
「うむ。しかし、無理(lǐ )もないね。役(🖌)所というと(🔰)ころを君らは全(🥜)(quán )く知らないん(💶)だから(🐰)。」(🍢)
校(📪)長は、最(❗)(zuì )初(🥞)鼻(bí )だけをぴくり(👴)と動か(🏚)したきり、眼(yǎn )玉(🦇)(yù )も口も動かさな(🌹)かった。眼玉(😖)はテーブルの(🕴)上(shàng )の血書(shū )に注(👀)(zhù )そそがれていた(🛂)が、それを読んで(🛡)いるようには思(sī )えなかった。その(🕠)うちに、結(📃)んだま(💧)まの口(kǒu )が、うがいで(😵)もする時のよ(😃)うに(➡)、むくむく動き出(🌽)した。そ(🔡)して、それが(🧟)やっと(🎛)開いたかと(🍻)思(🚲)(sī )うと、しゃがれた女(nǚ )のような声で(🌓)「これは、(⛱)知(🍎)(zhī )事(🔫)閣下にも(🌴)、お(⤴)見(🏈)せしな(🏤)けりゃならんのか。」と、わかり(🔇)きっ(🍱)たことをたずねた。田(🤧)上(shàng )が(Ⓜ)「(🥞)む(🕕)ろ(🍮)んそうです(🐓)。」と答える(🍕)と、またぴく(🌋)りと(👻)鼻(bí )を動かし(💕)、「こんな(📀)ものを(🤜)知(🐺)事閣下にお見せ出来ると思(sī )うのか。君ら(📰)に(🧀)はま(🎩)るで常識がない。どうかそんな(🔨)む(🏭)り(🔬)は(🍬)言わないでくれ。」と、泣(🕋)いているのか、怒(👨)っている(🏻)のかわからないような声で(🔠)言った。四人共、その時は、こん(💮)なのが自分(🖤)たちの学(😦)校(⏳)の校長だろうか、とい(✝)う気が(🦒)し(💲)て、(💄)実際な(🚦)さ(♓)けなかったそう(🍂)である。田上(shàng )が(🏂)「僕たちは朝倉先(xiān )生の(🐩)留(🐇)任さえ実現(xiàn )すればいいのです(💖)から、校(♌)長先(🦏)生がそ(😬)れを(🏹)保証(zhèng )して(☝)下さるなら、血(xuè )書の処置(🚛)(zhì )はお(☕)任せしましょう。」と言(🤱)(yán )うと(😕)、(😤)校長は何と思ったか(✳)、(📒)急に(🏝)椅(🔁)子(zǐ )から立(lì )ち上(🍫)って、四人の顔をひとりび(✏)とり念入(🔝)りに見まわした。そし(💫)て何(🦂)度も首(🕖)をふっ(🉐)ていた(🏮)が、おし(🍘)まいに、永(❤)(yǒng )い(🈶)た(🚞)め(💼)息(xī )をつ(⚫)いて、(😪)「君ら(🥁)の非常(chá(⭐)ng )識には(🚪)全くあきれて(📴)しま(🏨)う。朝(🏓)倉先(🧘)(xiān )生の退職は県の方(🥣)(fā(🐮)ng )針(🌗)でき(👲)まっ(🐍)たこと(🎪)だ。県の方(🐁)針(🐿)(zhē(🏗)n )で一(🚉)旦きまった以(😛)上、校長(🛳)と(👕)し(🐜)てはどうにもならな(🎟)いではないか、それが君らにはわか(🏐)らんのか。」と言った。そ(🆒)して、もう一度永いため息をついて、ど(🚈)た(⛽)りと椅(➖)子に腰を(🥫)おろしたが、いかにも思(sī )いなやんでいるように眼をつぶって(🤽)、ひ(🔭)とり(⭐)ごとのように言った。「そりゃ(🐳)、朝倉先生(🔃)が惜しい先生(📒)だということは(🍧)私(🍒)に(🥑)もよくわかっている。い(🏰)や、誰よ(👯)りも私が(➗)一番よ(🐧)くわ(🚒)かっている(🌦)つもり(😇)だ。だから、君らが(🐩)先生(🅾)の(⬅)留任を願(🍪)い出(chū )る気(qì )持には心から同情す(🔣)る。しかし、何しろこれ(😉)は県(📹)の(🤹)方針(🛄)できまっ(🏐)たことなんだか(🦉)ら、(📭)おたがい(🤩)にあ(🕢)きらめ(🏌)る(💞)より(🕷)仕(shì )方がな(📖)いではない(💔)か。」(🌪)
(🍨)それから田(tián )上(shàng )と校(🥊)(xiào )長(zhǎng )と(📆)の間(🙍)に、二三(🙀)(sān )押問答があっ(🌐)た(🐭)が、校長は同じこ(😬)と(🔈)を(🚓)くりかえ(👽)してはため息をつ(🏺)くだけで、一(👝)向(🏌)(xiàng )らちがあ(🧐)かない。四人(rén )のうちでも比較的気短かで(📵)、ぶっ(🦇)き(💃)らぼうの新賀は、た(❣)まり(🎚)かねた(🦋)ように言った。「では、そ(👟)の願(🔓)書はお返し下さい。僕た(🏥)ちで直接知事さんに差出(👪)し(🤦)ま(⬇)すか(🥑)ら。」すると、校長は、いきなり血書をわしづかみにして、大(😠)あ(🏧)わてでそれを、かく(📩)しにつ(🎛)っ(🦍)こんだ。そしてもう一度椅子から立ち上(shàng )り、右手(🐴)を顔のまえ(🌘)に立て、まるでばね(🛀)仕掛(guà )のよ(😅)うに(🚴)それを左右(yò(🐕)u )に(🛬)ふっ(㊙)た。何か言お(🌌)うとしてい(🥪)るらしか(➿)ったが、(🏁)四人の耳(ěr )にはただ「(👹)うん、(💯)う(💫)ん」ときこえるだ(🙈)け(🤫)だった。梅(méi )本(🍮)の言う(🍎)とこ(👍)ろでは、校長の(🕌)鼻がも(⛔)っと烈(liè )しく上の方に(🍭)移(🚸)(yí )動(🗡)(dòng )した(⛅)ように見えたのは、そ(🤮)の時(shí )だったそ(🕊)うである。新賀(hè )はすっ(🐷)かり(🏇)お(🐩)こり出し(🍴)てしま(📎)っ(📪)た。彼(bǐ )は(🗃)それまでみん(🐰)なのうしろ(🅿)の方に立っていた(😚)が、いきなり田上(💇)をつきの(👔)けるようにして校長の机のまえに寄って行き、乱暴(bào )に手をさ(🎤)し出しながら言った。「その願書(shū )はわれわれの血(🚡)でそめたものです。それ(🧗)をむだ(🍘)には(😃)出来(🦓)ませ(👣)ん。返(fǎn )して(🌰)下さい。」校長は(🗜)、しかし、(✌)ただ(🍘)やたらに手をふ(🌅)っているだけだ(🐃)った。
道江(jiā(🛰)ng )は答え(💹)ないで敏(mǐn )子の(📊)顔(📥)を見た。敏子(zǐ )は、
二(🏭)三人(rén )が渡り(🏉)廊(♒)下に背(😗)をもたせてそんな(💗)ことを話し(⛎)て(😫)いるところへ、(🆓)馬(🌙)田がやって来て、(🐀)仲(zhòng )間に加(jiā )わった。
次(🙁)郎(láng )は(🛌)、そ(🎂)う言(yán )って、視(🍄)線を(🗻)道江の方に(🚺)転(zhuǎn )じな(🕘)が(📽)ら、
次郎は、まもなく(🚫)、せきたて(🅾)られる(🏣)ようにして、朝倉先(xiān )生の(🥔)門を(👋)出た。門(mén )を出るとすぐ、彼は(🥠)まえうしろを見ま(🥁)わした(🎢)。それから、曲り角のところまで来(⛹)(lá(🙃)i )て左右(👷)を見、もう(💐)一度(🐸)朝倉先生の門(mén )の(🔮)方(🧔)をふりかえったが、来(😋)しな(🏫)に自分(fèn )の顔をのぞ(🧗)い(➿)た男(👊)は、(❓)もう(⬅)どこにも見(🎋)えなかっ(🔰)た。
「ま(📏)さ(📻)か(📬)一生の大事で(👀)はあるま(🧦)いね。」(🤹)
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