仙(👲)(xiān )台(🌡)せ(🥞)んだいへ引き返してから、わたしは(🎼)布施ふせさんの家の人(📲)たちとも別れて、名掛町(dī(🤱)ng )な(📸)かけちょうというと(🈲)こ(🍞)ろ(🙁)にあった(👈)宿(🦂)のほ(🔷)うへ移りました。そこは三浦屋といって、旅人宿(xiǔ )と下宿(xiǔ )を(🏳)兼ねてい(🐓)ま(🔍)したが、わたしの(🥛)借りたのは(😌)その奥の(🗝)二階の部屋(wū )へ(📜)やでした。ほ(🍮)んとに、(🦁)わた(➖)し(💉)の(🔝)仙台時代(dài )はその二(🍤)階で(🍜)始まったと言(🏮)って(😼)もいい。窓の外(🕵)に(⛄)はとな(🙎)りの石屋さん(😿)の石(shí(🎢) )をな(📷)らべた裏(🎢)庭が目(mù )の下(xià )に見(jiàn )え(🗃)ます。わたし(💲)は石屋さ(🐳)んと(⏳)競(jì(🕟)ng )争(😏)で目をさまし(〰)て、(🐃)朝も早(zǎ(🉐)o )くから机にむか(🚝)いました(🥗)。
「うちの(🏫)せがれも、学(xué )校(🤑)(xià(🚬)o )か(👬)ら帰って来るころですから、(🚓)会って(📨)やって(🥄)ください。」
(🕳)高(gāo )瀬(lài )の(👼)薬(🥜)(yà(💾)o )方くすりかたが(🚖)、昔は(🔇)その主人と主(🎖)従(🌜)(có(🎹)ng )の間がら(🚔)で、部下の士族(zú )であったこと(👁)は(🏎)前に(🧣)もお話ししたとおり(📡)で(🆗)すが、そ(🌏)ういう人(rén )た(🔥)ちが番頭さんと呼(🎤)ばれる時(shí )世になってから(😝)も、毎(🚑)年手を分(fèn )けて諸国(guó )へ行(🍺)(há(🐻)ng )商に出ました。西は美(měi )濃み(🤣)の、尾張(🚹)(zhāng )おわり、伊(🎅)勢いせから、北は越後え(☝)ち(💧)ごの(🔀)方(fāng )面(🙊)へかけ、ふろし(🥏)き包みにした薬(🐋)の箱をしょい、日に焼け、雨にぬれること(🗣)をもい(👛)とわずに(📳)、(🥏)遠(💸)い道(🤖)(dào )を往(🕖)復し、去(⏱)年の薬の残ったところへは引き(🐨)替(🔼)えに新規(👪)の(🐔)薬(📁)(yà(🙄)o )の袋を置い(🚈)てく(🐣)るほどにして、高瀬の(📤)薬(💯)をひろめ(✒)て歩(bù )い(🌓)たのも、そ(🌅)ういう人(ré(🎽)n )たちでした。わたしが姉(zǐ )の家(jiā )をた(🚏)ずねたころはおいおい(🔄)薬方(fāng )く(🗑)すりかたも変(biàn )り、あ(💾)るものは年とっ(😴)て身(shēn )を退き(🔃)、あるもの(🎭)は若(ruò )手に(🔚)代よ(👫)をゆ(🗂)ずった(😉)と聞(wén )きま(🤰)したが(🕠)、そ(🌜)れでも一人のい(🚍)い番(🥔)頭(tóu )さん(🛃)が残って高瀬の兄を助(🈲)(zhù )けながら、製薬い(🦊)っさ(🥖)いのことをきりまわしてい(🎬)ました(🌇)。
(🈷)どうでしょう、(🎣)こ(🍖)んな朝寝(🥄)坊(🌮)に(🚋)も早く目の(🖖)さめる(🏡)時(shí )が来まし(🐐)た(⏳)よ。気(qì )がつ(📇)い(❔)てみる(🎴)と、に(🎊)わとりは暗いうちから起きて生(😹)徒を呼んでいま(🚴)した。
それから(✈)、来(😼)助老(lǎo )人は(🚤)自作の刀(🅿)を取り出してき(🔝)ま(🍪)して、
人の世はふしぎな(💏)ものですね(🏬)。その時わたし(🌫)が木(🚳)村先(🆖)生(🍈)をお(🍞)た(🥠)ずねし(👔)なかっ(🤰)た(📌)ら、小諸(🐰)(zhū )義塾(shú(🕗) )こもろぎじゅくのある(🎺)ことも知ら(🕙)な(🤣)かったでしょうし、先(🖌)生の教育事業を助けるよう(🦗)にと(👓)のご(🚑)相談(tán )も受け(🔐)なか(🦕)った(✨)でしょ(🤟)う(🔽)。わたしはよく考えた上(✳)で(🤠)とお(🙈)答えして(🍫)、いったん東京へ帰りまし(🍔)た(🥠)。ただ先(🚫)生のよ(🔟)うな人が小諸あた(🥧)りに退いて(💿)、学(⏳)校(⛲)を建(jiàn )て(🐳)、地(🥅)方の(👓)青(qīng )年を相手に田園生活というものを楽し(🐦)んでおられるのをゆか(🤾)しく思った(🧤)ことでした。
三 土と水
「うち(🤐)のせ(🚣)がれも(🎂)、学(👜)校(🎒)から帰(guī )って来(lái )るこ(🐫)ろですから、会って(🏄)やってください(🌍)。」(🖖)
上京後(hò(🔬)u )の来助老人が(🧘)仕事(shì(✳) )場は芝の高(👾)輪(➕)(lún )たかなわにできましたから、今度(dù )は(😨)わた(🙌)しのほうから(👖)たずね(🏝)て行ったこ(🆓)とが(🦔)あります。一(🍱)人のお弟子を養(yǎng )子にして、いい(🌈)相(xià(🚞)ng )槌あ(🌾)い(⏳)づちができましたとわ(🍝)たし(🥋)に言って(🍡)みせるのも、そこでした。当時(😮)の刀(🌾)鍛(duàn )冶(yě(😙) )として(⛑)も、老人(🥍)は一(➗)番年長(㊙)(zhǎng )者だ(👪)そうでした(🍖)が、いい刀(🎓)(dāo )を打つものがだ(🈚)ん(🤠)だ(👹)んなくなりますか(🌠)ら、(🏥)今(🎏)(jīn )のう(🚘)ち(🍯)に学(🧙)(xué )校(🥢)(xià(👆)o )を造っておきたい、そして刀鍛冶を育てたいと(🐯)の(🛄)話があったのも、そこで(🥪)した。老(〰)人(🦎)(ré(⛅)n )はまた、一枚の(🌵)厚い鉄板(🔸)(bǎ(👧)n )をわたしの(🛸)前(⬆)に取(qǔ )り出してきて見(jiàn )せました(🗜)。それは日清(qīng )戦争(🚿)のかたみ(🦓)でした。敵(🚢)弾(dàn )を(🚀)受(shòu )けた軍艦(❔)の一(yī )部をあと(🖲)で(😡)修(xiū )繕するお(👣)りに切り取ったものでした。海戦(zhàn )の記(🍶)念として、ある(⚾)海軍(jun1 )将(jiāng )校から(🖊)一ふりの短(🐢)刀をその鉄板で作(🎳)ってくれ(😶)と頼まれたとの話もその時に出ました(😪)。おそらく来(🍓)(lái )助老人のように、一(✨)(yī(🍤) )生(shēng )を(😖)刀の道にささげつくして(👩)、この世(😭)(shì(🔨) )を(⏮)歩(🐤)めば歩むほど明(míng )る(💀)い(🕍)ところ(🎶)へ出(chū )て行った刀(dāo )鍛(duà(🐢)n )冶もま(✊)れでしょう。
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