大沢を見(🌯)お(🤕)く(👳)ってから、(📆)二人(🌼)はまたす(⏹)ぐ(🏽)二(è(🍜)r )階に行った(🌡)が、次郎は机に(🏨)頬杖をついて、何(hé )かじっ(🕺)と考えこんだ。その様子を見(jià(👙)n )ていた(🎺)恭一(🏤)は、しばら(🎟)くして言った。
「弟? そう(📃)か(💭)。そう言え(😰)ば、今度君の弟が(💼)入学試(👉)験をうけ(🍷)るって、い(✋)つ(❗)か(📞)言っていたようだ(🗂)ね。」
第一(🎫)、(🐌)入(💏)学の当初から、五年生の間に「生意(⚫)気な(🥋)新入(🧤)(rù )生」と(📼)して有(yǒu )名(🍖)(míng )にな(🥐)ってい(👇)た彼は、彼(🐁)(bǐ(🦓) )らに鉄拳制裁(cái )の口実を与えまいとして、校内(nèi )では無(🗞)論(🦎)のこと、ちょっ(🍕)と散(🐪)歩(bù )に出るのにも、始終(zhōng )頭(🤹)をつかい(🖋)、(⛓)気を張っていなければ(🔋)ならなかっ(🥡)た。「狐」や(🤤)「三つボタン」のような上級生に(🧢)対(🤑)して、卑屈ひくつに(🚴)もならず、(🏢)言いが(🎮)かりもつ(⤵)けられないようにするには、次(🤭)郎(láng )の(🔽)苦心(xīn )も(🐝)、実(🦍)(shí )際並(🧚)たい(🐒)ていでは(💁)なかった(🚯)のである。彼はちょっと門口を(💠)出(😆)るのにも、必(bì )ず(🍗)制(🐘)服制(🚦)帽をつけていた(😵)。街(🍪)角で(🚑)は(😁)、一(🧗)応四方を(🚚)見(🧢)渡して、五年生の姿が見(jiàn )えると、相(xiàng )手(shǒu )がどこを見(jiàn )ていようと、それに対(👥)してきち(🕔)んと敬(jìng )礼(🎛)をした(🆗)。むろ(🤾)ん、校則は、(👕)ど(🌴)ん(🌵)な些細な(👇)ことでも(⤵)よ(⏰)く守った(🚴)。その(🤮)点では、(🔙)人一(🍾)倍(🎣)細心な恭一(🦒)(yī(📘) )です(🌠)ら、彼の(😀)几帳(zhàng )面きち(🔩)ょうめん(💫)さをおりおり冷(🎅)やかした(👔)くら(🎾)いであった。その代り、彼(🎸)は、今(🚎)(jīn )後(🙈)(hò(🖌)u )五年(🤸)生(🎼)に無(👟)法な暴行(háng )を加え(😃)ら(📵)れた(💢)ら(🌵)、退学処分(fèn )の危(wēi )険を冒(mào )しても、思い(🧑)きって反(🎉)抗(kàng )を試みようと(🔸)、固(❤)く心に誓(🚕)っ(🐨)てい(🦆)た。彼が彼の小(🌇)(xiǎo )刀ナイフを(📕)筆入に入れないで、い(🔦)つも衣(🛰)嚢(náng )かくし(🥎)に入れていた(📒)のも、(⏯)実(🖌)はそのためだったのであ(👕)る。
誰(🕉)かがそんなことを(🈹)言った。
「つかまえろ!」
と、大沢は、次(cì )郎(lá(🚍)ng )の肩に手をかけて、
俊(♓)亮あてのお(🥑)浜の便りは、全く珍しいこと(🌝)だ(🌧)った。文字も(🌥)、(✝)いつもとちがって、誰(shuí )か相当の人に頼ん(🤔)で書(shū )い(🈹)ても(🕹)らった(🖍)ものら(🚭)し(💋)かっ(🛄)た。それには、四角ばった時(📬)候の挨拶のあ(🍲)とに、次のような文句が書(🔮)いてあっ(🐼)た。
「え(🐺)え、(💊)見(jiàn )てたん(🌗)です。地(🗑)べたを(⬇)見る(🏕)のは無(wú(✋) )礼だ(🚊)って言(yán )うから、顔を(🚈)見てたん(🏂)です。」
「狐がわなに飛びこんだって! そ(😕)いつは面白(bái )い(🖼)。いったいどうしたっていう(👛)んだい。」
「本田(tián )はど(💊)うだ。四年(nián )生にバッ(😵)クし(⛽)て(➰)もらいた(🍓)いのか。」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025