「お(😿)ら(🛢)あ(🕖)ハア(🎙)三(🚊)度のご飯を四度(🈴)(dù(🥫) )食べても(🏄)野球は見(🙇)たいほう(⛅)で(😻)」と善(〽)(shàn )兵衛(🎓)がいった。
校長(zhǎ(🅰)ng )の命(mìng )令(lì(🐶)ng )に職員(🗿)は目(💖)(mù )を皿のごと(👌)く大(🌽)きく(🏮)してさ(🍃)がした(🌰)て(😡)た。
「つま(🍫)り球を(🥊)打ってとれないところへ飛(🎆)ばし(📙)てやれば(🉑)いいんです」
(🏵)活動(dòng )館(guǎn )の(🥒)前(qián )に五色の旗が立(lì )っ(🎌)て春(🚡)風(⬅)にふかれて(📊)いる、(😴)そこか(👽)らい(🎌)かにも無知な子守(🛑)りや女(nǚ )工な(🤫)ど(🕕)が喜びそ(🧤)うな楽(lè )隊の(🐮)音がも(🔏)れて聞(wén )こえる、小屋(👁)の前の軒の(🛍)きの下に写真がいく(👕)つもいく(✴)つも掲げ(⚽)ら(🏦)れてその下に(📑)大(🧦)勢(shì )の子供、米屋の小僧(sēng )、(⏸)小料(lià(🤗)o )理屋の出前(qián )持ち、子を背(🏁)負う女中などが群れていた。光一(🕔)が第一に不愉快(kuài )な(🚔)のは切符きっ(🤠)ぷの売り(🏌)場に大きな(🎥)あぐらをかいて(🗄)しりまであらわしているほていのよう(😠)な男が横柄おうへ(🧚)いな顔(🈲)をしてお(🕠)客(🌏)を下(xià )目に見おろしている(🔩)ことで(🎂)ある、それと向かい(🐹)あ(💦)っ(😄)て栄養不(bú )良のような(🚍)小(xiǎo )娘(😪)が浅黄の事務服を(🦌)着てきわめてひ(📗)やや(🔔)かに切(qiē )符を受けとる(🤥)。光(🐙)(guā(🚱)ng )一はそれ(👣)をがまん(🏡)しなければならなかった。
(😷)先(🏤)(xiā(🛢)n )生(shē(🎊)ng )は一帳(zhàng )羅(✡)いっちょうらの羽織(🏑)と(🚴)はかまをつ(🥞)けて出(💢)迎えた。
「(👕)ラッキー(🎮)セブン(🐘)だ」
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