細い流について行ったところに、(🈂)本(běn )町(😬)の(🎵)裏手に続いた一区域がある。落葉松(sōng )からまつ(💞)の垣で(📦)囲われ(⏹)た草(🐅)葺(qì )くさぶき屋根の家(jiā )が先生の高(🐏)瀬を(🌏)連れて行って(⏺)見せたところだ。近(🛀)(jì(🤭)n )くまで汁粉屋が借りて(🈸)いたと(⏯)かで、(🕧)古い穴のあいた襖(🔕)(ǎo )、煤(🕥)す(⬅)す(❔)けた壁(bì )、汚(🛶)れた障子などが眼(yǎ(🎭)n )につ(🍞)く。炬燵こたつを(📒)切(qiē )った(🕊)あた(🎄)り(🚲)は畳(dié(🎶) )も焼け焦げて、紙を貼はり着けてある。住(zhù )み荒した跡だ。
「高瀬さん、私も小(xiǎo )諸の土に成(😜)りに(😣)来(lái )ました(👦)よ」
翌(👝)朝(⚪)高瀬は塾(🔪)へ出ようとして、例のように鉄道の踏切のところへ出た。線路を渡って(😾)行く(🚦)塾(shú(⛑) )の生(shēng )徒などもあった。丁(🐡)(dī(🌓)ng )度そ(🚃)こで与良町よらまち(㊗)の方からやっ(🧟)て来る子安(💤)に逢っ(🌌)た。毎(měi )時いつも言い合(hé(🙍) )せたように皆(🔑)なの(🔋)落合うところだ。高(🙎)瀬(lài )は子(zǐ(👃) )安を待合(hé )せて(😧)、(👢)一諸に塾(shú )の方へ歩いた。
「広岡(🌯)先(xiān )生(❇)も随(suí )分関かまわな(🧖)い人です(🍐)ネ」
「お早う」
深(🍪)い(📃)露(lù )の(㊙)中で(🥂)、学士(❇)は(🏳)朝(cháo )顔(yá )鉢(😽)ばち(🤼)の置(zhì )並(bì(🛬)ng )べ(🍄)てあ(🧜)る棚(péng )の間をあ(🏻)ちこ(💶)ちと歩(🤾)いていた。丁度学士(🏵)の(🎵)奥さ(😂)んは年長うえのお嬢(niáng )さ(🗯)んを相(xiàng )手にして開けひろげた勝(🌁)手口で働いていた(🚟)が、その時庭を廻(⛵)って(👫)来た(🤽)。
と音吉(📿)は笑い(🏐)ながら声を(📦)掛けて、高(📿)瀬(lài )の掘起した畠(tián )を(😔)見た。サク(🔦)の切(qiē )り(👬)方(🤪)が浅か(🍨)った。音吉は高瀬から鍬を受取って、もっと深く切って(🏖)見(💘)(jià(👁)n )せた。
(🕧)先(xiān )生(💯)が庭を(😍)廻って来(🦗)た。町の方に見(📈)つけた借(🍊)家へ(🕷)案(à(👙)n )内しよう、という先生に(🌘)随(🏤)いて(📘)、(🐡)高(🌯)瀬はやがて(🚯)この(😚)屋(😈)敷を出た。
奥さんは(🎰)性急せ(🌪)っかちな、(🛩)しか(⏭)し(🗝)良家に育った人(rén )ら(🧒)しい調子で、
と窓の方を見る(🐦)生徒も(🌘)ある。庭に出た(🏈)青(qīng )年(niá(🥔)n )は(🆎)桜の(🦊)枝(zhī(🌤) )の蔭を尋(🛢)ね廻(📗)(huí )っていたが、間もなく戻って来て、捕え(🔘)たものを学士(shì )に勧(quàn )めた。
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