と鞠子は首を振ったが(🏚)、(🕎)間もな(🌏)く母の傍(💕)へ行って、(🌍)親(😂)子でパン(🥥)を食っ(🚖)た。
塾(shú )では更に校舎の(🕚)建(jiàn )増たてましを(🚩)始め(⭐)た。教員の(🔹)手が足(zú )りなくて、翌年の(🌇)新学年前(😼)に(🐡)は広岡理(lǐ )学士が上(⛸)(shàng )田から家を挙(🕉)げて引移って(📛)来(💭)た。
(🥩)休みの日が(💸)来た。
「この節は弓も御廃おはいしで(🤽)サ」
学(xué(🎖) )士は華や(🛸)かな大(🦂)学(xué(🎰) )時代(📇)を想い起(qǐ )した(🏵)ように(🍩)言って、その(🚠)骨を挫く(➖)じかれた指で熱(rè )球を(🤨)受(👰)け損じた(🎧)時の(🕺)真(🍛)(zhēn )似まねまで(🔌)して見せた。
「俺おん(🗨)に(🕘)もおく(🎆)れや(🤨)れ」(🎢)と鞠子(🕷)は(😪)母が(🍯)口(😂)をモガ(🐠)モガさせる(📝)のに目をつけた。
「ううん、(⛹)鞠ちゃんパン(🛡)いや――鯣」
細い流について行っ(🚣)たところ(🎧)に、本町の裏手(shǒu )に続いた一区(qū )域がある。落葉松(sōng )からま(📄)つの(🤶)垣(yuán )で囲われ(📈)た草葺くさぶき(🌏)屋根の家(👰)が先生(shēng )の(🍭)高瀬を(⛎)連れて行って見せ(🛢)たところだ。近(📵)くま(🏣)で(🐇)汁粉屋が(🐽)借り(🥗)ていたと(🤑)か(👉)で、(🧐)古い穴の(🌳)あいた襖、煤すすけた壁、汚れた障子な(🕛)どが眼(yǎ(🎴)n )につく。炬燵こた(🤥)つ(🎖)を切っ(🌋)たあたりは畳(🥠)も焼(💆)(shāo )け焦げて、紙を貼(tiē(💖) )はり着(🎌)けてある。住み(🛳)荒した跡(jì )だ(🆚)。
と復た先生(🛤)(shēng )が(🌒)言った。
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