「し(🌉)かしもう眼は(😔)さましていま(😥)すよ。」
「つぎ(🛄)は(🛰)、(🕌)そろそろ県会議員というところかね。」
コー(😩)ン、コー(♑)ン、――(🐪)コ(🙋)ーン、コー(😲)ン(🕦)。
大河は、ひ(🙏)とりごと(📜)のように(🦏)、そう言いながら(🔳)、(✅)やはり打ち(👐)やめ(🧜)なかった(🗜)。そして、相変わ(🐀)ら(🐿)ず板木に(🏙)眼(🧛)をすえ、
「(🤤)こ(🔟)れで、と(🎒)もかくも、ここの生活(huó(📃) )設計がおたがいのも(🐎)のとしてできあがった。おたがいのも(🌒)のとして(🛎)できあ(🤥)がった以上、そ(🐖)れがうまく(🏓)いかなければ、おたがいの(🐕)責任だ。む(🍲)ろんこの設計は(🏻)、明(míng )日(⛩)からのす(🏣)べり(🎴)出しに、いちおう(💒)の(⤵)よりどころを与えた(🎏)までで(🎿)、これが最上のものである(🚨)とは(🐨)保(🥣)証できない。だから(🖍)、(🤸)だん(💭)だんやっていくうちに、不都合な点があれば、いつでも修(xiū )正しよう(🎑)し、また、新(xīn )しい(⌛)案(àn )が出て、それ(📯)がいい(🐸)もので(🍳)あれば、どしど(🌼)し(⛩)と(🔔)り入れて行くことにし(🍕)たい。そう(📂)いうことをやるのも(⛪)、やはりおた(🚬)がいの責任(rèn )だ。あ(⛽)らため(🚬)て言(🚨)うが(🐵)、友愛と(🔇)創(chuà(⛄)ng )造、こ(🈹)の二つ(🍝)を(🥪)精(⏹)神(shén )的基調(diào )と(🌎)し(🏧)て、(🗨)これ(🦎)か(🖊)らのおたが(🍭)いの生活を、す(🔝)みからすみまで(🕺)磨(🖕)みが(🍭)きあげ、いき(👵)いきとした、(🍐)清らか(🚫)な、そして(🏰)楽しい(😫)も(🏽)のに育(🥙)てあ(➖)げていきたいと(💱)思う。」(🖊)
(🔪)次郎は大河(hé )の顔(yá )を見ると(🥎)、救われたような(🙉)、こわいよ(🏃)う(🚣)な、(🛺)変な気(🦗)になりながら(⬆)、つとめて平(🔯)静(👶)をよそおってたずねた(👠)。
次郎(🛴)は、思い(🔫)きりドアをあけ、(🐺)
す(👕)ると、ちょうど(⚓)その(😮)時、事(shì )務(♈)室(💻)に人の足音がして、仕切(😪)りの引(yǐn )き戸を(🏸)軽(🚊)くノ(🕌)ッ(📍)クする音(yī(⏬)n )がきこ(📮)えた。
次(cì )郎は、自分の責任(rèn )である(🛫)二つの室の掃除を終わると、すぐ便(biàn )所(suǒ )掃除の手伝(🍔)い(🉐)に行った(⬛)。これ(🏭)は、(🚱)か(⌛)れ(🍩)が助手として塾生活をはじめた当初から(🧗)の、(🕰)一(🐔)(yī(🛫) )つの(➰)誓(shì )ちかいみたようになっていたので(🧕)ある。
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