と(🍩)、次郎は(💥)眼をふせ(🤠)たまま頭(🛳)をさ(🈶)げ、(🌘)逃(táo )にげるように(🐲)塾(🦓)長室を出た(🐨)。
しかし(📗)、つ(🥙)ぎの瞬(shùn )間(🥙)しゅんかんに(📏)、か(💕)れの頭(👶)(tóu )にひらめいた(🥥)の(🌁)は大河無門(mé(🕴)n )のことだ(🍿)っ(🎇)た。かれは(🐕)、すると、(🛐)もう飯島(👓)の存在(zài )を忘(wàng )れて、大河の姿を便所のあちらこちらにさが(➰)してい(🧥)た。
朝(cháo )倉先生は(🕌)、(🔀)手に(🌿)もっていた塾(🥎)生名簿を畳たたみのうえになげだして、(💊)腕(😦)をくんだ(🗞)。そ(🔺)し(🏨)て、かなり(🥕)な(🌻)がいこと、(🗝)眼をつぶって(💄)だまり(🍔)こ(🔊)んでい(🍋)たが、(🍌)や(🛩)がて(😬)眼(yǎn )をひ(🌥)らくと、ち(📢)ょ(🕛)っ(⬅)と飯島のほうを見(🍷)た(🧖)あと、みんなの顔を見まわして(🌟)言った。
「(🏻)何しろ紳士(🔝)(shì )しんしだか(😗)らね。」(🚬)
遥拝(bà(🕥)i )がすむと、おたがい(⛄)の朝のあいさつをか(🤚)わ(🆘)し、そのあと、も(🐭)う一度(🍕)静(jìng )坐(🅰)(zuò(🏿) )に入った(🛸)。そして、そ(📺)れが(🚭)三分(🕊)も(📇)つづ(🎿)いたころ、(🔍)朝倉先(xiān )生(shēng )は、(😩)自分も静坐瞑目めいもく(🌚)のまま、おもむ(🐲)ろにつぎのような(😳)話をした。
(😃)次郎(🧚)は(🏇)足(zú(🔢) )音をたて(📱)ないように、みんなの間をあるきまわり、いちじる(🧣)しく(🛏)姿(🏄)勢のわる(🐯)いのを見(🚐)つけると、それをなおしてやった。
とあ(💾)いさつして、大河(📆)に近づいた。
朝(cháo )の行(háng )事(🔥)は、ま(🌾)ず室(⚓)内(nèi )体(tǐ )操にはじまった。それは友(🦂)愛塾のた(🐕)めに特に考(kǎo )案されたもの(🔳)で(🔱)、(⏹)その指導も(🏃)指(🐗)揮しきも次郎の役(yì(☔) )割だ(♌)った。体操がすむと、朝倉(cā(😔)ng )先(🖖)生の(🍍)合い図(🤹)で静坐(zuò )せ(🍡)いざに(🐤)入った。これは就(⛩)寝(qǐn )前の静(jìng )坐(zuò )に(🥛)くらべると、(🐥)いくぶんながか(🌫)ったが、それでも、せい(🌈)ぜい十四五(wǔ )分ぐらいだ(👭)った。次郎は(📯)、今朝(🌨)も足(zú )音(🌝)を(💍)しの(🔐)ばせなが(⛑)ら、塾生たちの(🗜)姿(zī )勢(💦)を直してやった(♿)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025