だ(🐦)がかれは少し(🛄)もひるまなかった(🚐)、かれの鉄砲(📢)(pào )のごとき(⏫)速球(🎗)(qiú )はまたたく間にふたりを三(sān )振せしめ(🏸)た、つぎは柳光一であ(🏙)る。光(🏪)一は(🏬)ボッ(🕚)クスに立(🎶)ってきっと投手を(🙀)見や(😂)った、か(🗡)れ(😘)は速(✴)球に対(duì )して(😽)確(què )信(xìn )があ(🎿)る。千(🔆)三(🚢)(sān )は小学(xué )校にありしと(📻)き光一(🚧)(yī )のくせをよく(🌹)知っている(🍚)、かれは光一(yī )がかならず自分の(🐥)方(fāng )へ打つだろうと思った。
「師範のやつら(♎)が(🎆)いいふらし(🌟)た(💋)んだ」
(🔭)千三はじっと考えた。
「じゃお(⛽)らあ教えて(🏯)や(👩)るべえ(🌕)」と(🏕)善兵衛はいった(🏳)。
「手塚(💸)(zhǒng )は不(🏫)幸(xìng )な男(🐺)だ」
「(💶)きたきた(🌤)きた」
一体あの(🌉)家では(😵)手塚が学校から帰(guī )ったかどうか(🛸)もよく(🤩)知ら(👬)ずにいる、(💳)それで(🙅)は手塚(zhǒng )が外(🎋)で(💅)なにをしてるか(👈)を知らないのも無(🤜)理(🔥)(lǐ(🗼) )が(🍝)ない(💩)。
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