「しかし、女でも何でも働(dòng )く(😥)ところです(🌙)ネ(🥕)」と子(🔏)安は別れ際(jì(🌽) )ぎわに高(🛐)(gāo )瀬に言(yán )った。
と(🥀)軽い返事をし(🛃)た。
こ(🦕)う内儀さんも働(dòng )きながら言っ(💩)た(🏈)。
と(📞)先生(shē(🎆)ng )は高瀬に言っ(🕑)て、一(🍡)緒(xù(🥋) )に奥(😺)の方ま(🦕)で見(🍌)(jiàn )て廻った(😑)。
「まだお若いん(🍻)です(💤)ねえ」
間もな(🌝)く三(sān )人は先(💡)(xiān )生一人(🎅)(rén )をこの隠(💌)れ家(jiā )に残して置いて、町の方(🛅)へ(🐩)帰って行っ(🌞)た。[#(🎻)「(🔣)。」は底(dǐ )本で(🦄)は「、(⤴)」]学士(⏮)が(🥦)ユックリユックリ(🥢)歩くので他の(⏬)二人(🏏)は(🐺)時々(🤐)足を停めて(🔩)待合わせて(🍈)は復(🦋)たサッサと歩いた(🕟)。
長く(😏)東京で(🤗)年月を送って来た高瀬には(👥)、塾の周(🎼)囲まわ(🍱)りだけでも眼(🌄)に映(yìng )るものが多(duō )かっ(💹)た。庭(🛰)にある桜の花は(🦌)開(kāi )いて(🚕)見ると八(bā(😾) )重で、(🏤)花束のように密(mì )集(jí(🐒) )かたまった(🦆)やつが(🌀)教室の窓(chuāng )に近(🌶)(jìn )く(🍘)咲き乱れた。濃い花の影(yǐng )は休(😓)み(💲)の時間(jiān )に散歩する教師(shī )等(děng )の(🈵)顔(📚)にも映り(🈴)、建物の白い壁にも映(🤚)った。学生(shēng )等(děng )は(💍)幹に隠れ、枝(🔽)につかまり、(✌)まるで小鳥(niǎo )かなんどの(👂)よ(🔗)うに(😞)その下を遊び廻って戯れた。
「そこはあまり端近(🈵)です。まあ奥(à(🕉)o )の方へ御通りなすって――」(⛎)
血気壮(zhuàng )さかんなものには(🚹)静止(zhǐ )じっとしていられないような(🤺)陽気(😶)だ(🌵)った。高(🎮)(gāo )瀬はしば(🚤)らく(🍶)士族地(dì )への訪問も怠っていた。しかしその日は塾の同(🏛)僚を訪(🥎)おとなう(🖌)より(🎥)も、足(🤢)(zú )の向くままに、好(hǎo )きな田(tián )圃道を歩(👱)き(🐠)廻(huí )ろうとし(🔧)た(🥡)。午(wǔ )後に(🈶)、彼は家を(🕖)出た(🥩)。
学(xué(👅) )士は華(huá )やかな(🚈)大(🍖)学時代を想い起した(🎢)よう(🐗)に言っ(😵)て、そ(🖼)の(🙊)骨を挫くじかれた指で(🌅)熱(🤳)球(qiú(🙂) )を受け(🐹)損じた時の(⭕)真似まねまでし(🐙)て見せた(🐠)。
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