へ(💨)その秘伝をおぼえてか(🏺)ら千(👈)(qiān )三はめきめきと腕が上達した(💕)。浦中と黙々は復讐戦ふくしゅうせ(💫)んをやる、そのつぎには決(🌖)勝をやる、復讐のまた復(fù )讐(chóu )戦(💗)(zhàn )をやるという風(🔼)にこ(🕤)の町(⏱)の(🉑)呼よび物も(🙉)のにな(🚇)っ(🏍)た。
実際(jì )それは(🐽)師範生(👦)徒からでたうわ(🥑)さ(🏒)である、(📧)師(shī )範(📈)生徒(tú )は中学生(🗨)にくらべると学資も少(🔘)ないし、ま(🌠)た富める(🚽)父(🌜)兄をもた(📢)ぬとこ(🚚)ろから(🐨)なにかにつけて不(🙀)自(😅)由(yóu )勝(shèng )ちであ(🗝)る(♑)、それに反し(♓)て中(🚜)(zhōng )学(xué(😫) )生は多(duō )くは(📀)相当の資(📣)(zī )産(💂)(chǎ(🏺)n )ある家の子である(📻)、かれらは(🔋)自由にぜいたく(🏅)なシャツを買い、(🎬)ハイカラな文房具を用い、(🧕)活(🔟)動(dòng )や芝居(jū )など(🐮)を見物し(💟)、洋食(❄)屋へも出入りする、そう(🐅)させることを不純(🈲)だと思わ(📙)ない父兄が多いのである。
そのころ学(💛)(xué(🌯) )校内(nèi )で奇怪(🚍)な風(fēng )説(📀)が伝(yú(📁)n )わった、生徒の(🥣)中(🕎)(zhōng )で女学(xué )生と交際(🕑)(jì(🌛) )し、ピア(💅)ノやバイ(🤒)オリンの合(hé )奏をし(🌇)た(🤦)り、手紙(🐎)を交換(huàn )したり、(❣)飲食(shí )店に出入り(😘)したりするも(🖱)の(🍎)がある、い(🎩)まのうち(🤽)に(🤷)探しだして(🚌)制(😺)裁(cái )を加(jiā(🍭) )え(🥇)なければ浦和中学(xué )の(🏏)体(🍋)面(🗯)に関す(🛹)る。
な(🎷)にを思った(🐵)か安場(chǎ(🥙)ng )のノッ(🦄)クは(🐰)峻辣しゅんらつをきわめたもの(🀄)であった、難(nán )球(🔹)(qiú(🙋) )また(🐴)難球(🎊)! 第一番に三塁(lěi )手(shǒu )がミスする、つい(〽)でショートの青木、(🕍)こ(🛌)れもみ(🍒)ごとに(🐊)ミスす(🔻)る、やりなおす、またミス(📡)する、(🧛)三度(🐟)、(🦕)四度! 千(🚎)三は(📺)次第(🚥)に胸が鼓(🍃)動こ(📺)どうした、(🌚)見(🍕)物人(rén )は口(🎛)々にののしる。
だがかれはすぐに考えなおした。
「毛(😾)(máo )唐(táng )け(😪)とうのけだもの(🥣)め、ひっ(👆)こめ」
(💈)こうかれは決心(🤣)した(🧥)。かれはすぐ手塚の家(📡)をたず(♐)ねた(🦁)。ちょうど勝手口に手(🌩)塚(🥐)の母が立っ(🗽)ていた、光一(🈶)は手塚(zhǒ(💆)ng )の母がおりおり(🌠)三味(🕯)線(🚧)(xiàn )しゃみせんを(🐇)弾ひいているのを見た(🌙)ことがあ(🤹)るので、(💦)いつもなんとな(🚛)く(⛓)普(🐲)通の人でない(🍩)ような気がす(🤥)るのであっ(🔲)た。
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