「厳(⚪)罰げんばつに処すべしだ、よく(🕌)調べてくれ」(🛎)
「手塚! 手(shǒu )塚(zhǒng )!」(🦊)
「そうだ(🌬)、金が(㊗)あっ(🗨)て時間があって学問す(🏋)るものは幸福だ、(💌)わ(🛣)しの塾(🐗)じゅ(🍿)くの生徒(🈷)はみん(🔃)な不幸(🍷)なやつばかりだ、同(tó(🏰)ng )じ土地に生(🚾)ま(🙍)れ同じ年ご(🏀)ろでありながら、(🌺)ただ、金のために甲(⏩)(jiǎ )こうは意気揚々よ(📿)うようとし乙(yǐ )おつは悄然しょう(🌉)ぜんとする、こんな不公平な話はないのだ、いいか安(🏵)場、(🐋)そこでだ、(🥉)わしは生(🥗)徒共(👦)の肩(jiān )身を広(🔪)くさし(🗨)てやりたい、(🎯)金(🌳)ずく(👑)ではかなわない(🍆)、かれ(👼)ら(😴)の学校は洋風の(👀)堂々たるものだ(🚧)、(🏨)わしの塾じゅ(👺)く(🗄)は壁(🙏)(bì )が落ち屋(🧜)根(gē(🐹)n )がもり(🌃)畳たたみが(🚓)ぼろぼろだ、生徒は(🍢)町を歩くにいつも小(🚹)さく(🤰)なって(🗝)しょぼしょぼして(🤓)いる、(😨)だから(💻)せめて野球(qiú )でもい(🥛)いから一遍いっぺん(🤳)勝たしてや(🤯)りたい、実力のあるものは貧富にか(⬅)か(🛠)わらず優勝者(zhě )になれ(📰)る(📷)ものだ(☕)という(😿)ことを知らし(♋)め(👃)たい、師(🍜)範(💢)(fà(🏚)n )生(♟)も中(💽)学生も黙々生もくもくせいも同等(💤)のも(⛅)の(🤬)であると(🕛)思わせ(⛱)たい、大手(shǒu )をふって町を歩く気(🥩)に(💞)なら(👌)せたい、(🏠)だから(❗)ど(💝)うしても今度は勝(🔱)たねばなら(👳)ん、わし(📝)もこ(🚨)の年(nián )に(🤞)なって、なに(😄)をくるしん(❗)です(👣)っぱだかに(🔚)な(👎)って空(kōng )あき(🌾)地ちでバットをふり生徒等(děng )を相手に遊んでいたかろう、(🔄)生(shēng )徒の自尊(zū(🚠)n )心(🔢)を養成したいため(👀)だ、そ(🍐)うして一(🈶)方におい(🌨)て町の人(rén )々や官学崇拝者(🏉)(zhě )を見かえし(🥜)てやりたいためだ(🚴)、野(yě )球の勝敗は一小事だが、こ(📪)こで負(🥙)けれ(🔥)ばわしの生(shēng )徒(tú )はますます(🌊)自尊心を失(shī )い肩身(🔳)を小さくする、実に(🐎)一(🙋)大(🅾)事(shì(🐕) )件(🤮)だ、なあ(🏟)安場、今(jīn )度こそはだ、なあ(🚫)お(🥟)い、(🍑)しっか(💫)りやって(🚷)くれ(🐻)」(🤕)
会議(yì )はおわ(🤤)った、光一(📙)はみ(🌺)なとわかれてひとり町を歩い(🔤)た。悲(😯)しい情(📰)緒(xù )じ(🎷)ょ(🐴)う(📧)ちょ(🦂)が(🌟)胸にあ(👎)ふれ(👔)た。かれは他(tā )人(🧦)の欠(♋)点(🤡)をい(🛒)うこ(🍛)とはなによ(🐞)り(🚍)嫌いであった、ましてその人(rén )に向(xiàng )かって(🐕)その人を侮辱(✂)(rǔ )する(👩)のは忍び得ざることである。
「天下横行だ(🛺)」
「あッ、へそか(💹)」
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