「芳? (🏻)――(📎)うん、芳か。」(😡)さう(🍒)母親が(🏄)分る(🥑)と、「それ(🛥)さ、まだ墮(🎙)りね(📀)え(🚖)どよ。體(🥎)でも惡く(🦊)しねえばえゝ(🈵)。」(🗝)と云つた。
どの(😹)百姓(🤑)も、どの百(🌙)姓も、入(🔙)つてくると(😐)き(🔁)はメリケン粉の中(🅾)か(💪)ら出(💡)(chū(🔷) )て(🗿)來た人のや(🌿)うに身體中(zhōng )眞(zhēn )白(😣)(bá(🔟)i )だつた。そしてかじ(📊)か(👦)んだ兩(🏺)(liǎng )手を口にあてゝハア、ハアと息をかけ(📮)た。ひげも眉(méi )も、まつ毛さ(👀)へも(⚾)、一(🔌)本々々白く凍り(👹)ついてバ(⛳)リ/\してゐた。外(😐)套のない百姓は(📷)、着物を絲(sī )で刺(cì )し(👓)たドサを頭(tóu )から(🎟)かぶつてや(🏡)つて(📮)き(🧟)た。何十(shí )年か前(🐭)(qián )に、兵隊に(👰)行つたと(🎻)き着た、カキ(⛩)色の(🚻)すゝけ(🐩)た(🛶)外套(tào )をきたのや(🚑)、ボロ/\の二重(chóng )※(👶)(「廴(🚧)+(🍕)囘」、第(🕯)4水(🌍)準(🧞)(zhǔn )2-12-11)はしを(🔯)きた(🥢)のや、筒(tǒng )砲袖の外(🤜)套(🏉)を(🀄)きた(♏)のや、色(sè(🏕) )々だつ(🈹)た(⚪)。教室(😈)に入ると、ストーヴがた(🚋)いてあるので、それでも暖か(🏃)かつた。眉(méi )やヒゲから、凍つたのがとけて、水玉(yù(🆚) )を作つて頬を流れ落(💕)(luò )ちた。
源吉は(🎂)あいまいな返(🦊)事(shì )をした。
「又(⛹)、表さ出ねえで。な(⚫)んぼ癖(pǐ )惡いんだか。――あど(🛁)から臭せ(😅)くツて!――赤びつき((🚹)赤子)(🦗)でもあ(🌽)るまい(👼)し(🥠)。えゝか、(💰)あとから(⬜)兄か(☝)ら、うんブ(🍰)ンなぐられるべ!」(🎭)
(⛰)しばらくすると、百姓の集會ら(🅾)しい、變(🗃)な(🧓)人いきれの臭氣(🐏)でムンとした(⛴)。
「よし(🔛)/(🗿)\、う(💵)んと、そ(✊)つたらごとせ。」
「ホラ、校長さんが(🦏)おいでになつてる(🔒)ど。」(👱)
母(👟)親(qīn )は床(chuáng )を三つ(🛬)敷いた。
(👴)源吉は、芋を(🏚)喰(💦)(cān )ひあきる(🏪)と、火箸を(🏝)もつ(📫)たまゝ、爐の中を見てゐた。火箸で(🚽)、火(🎲)のオ(🐴)キ(👰)を色々に(🐻)、ならべてみたり、崩し(📨)てみたり、(🌯)しばらくさう(🥖)してゐ(🎶)た。
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