「先生もそうお感じでしたか。」
もうその(🥅)ころに(🍊)は、塾(shú )生たちは(🗞)、室(🈴)内(nèi )の掃(⛓)除(chú )整頓をすべ(🛢)て(🕜)終わって、最後に、廊下(xià )や、玄関(🔭)(wān )げんかん(🍣)や(🥅)、そ(🦆)の(🛩)ほか(🔲)の出(🐢)入(🙌)(rù )り(🎯)口の掃(sǎo )除(chú )に(🐳)かかっているところだっ(🏆)た。むろ(📅)んそうし(🤛)た(🌯)掃除も、分担ぶ(🛋)ん(🎆)た(😛)んは一通りきま(⏭)って(🦋)いた(⏺)が、(🌦)厳密(mì )に(🍼)は境(jì(📼)ng )界(jiè )が定められな(🚂)いために、塾生たちはかなり入りみだれていた。
かれ(🧠)は、そう思って(🌞)、われ知(🐸)らず(📝)眼をひらき、塾生た(😎)ちの中に大(🌌)河の顔(yá )をさ(🍏)がした。かれは塾生たちの静(🍁)坐(zuò )の姿(zī )勢(shì )を直し(😣)たあと、朝(cháo )倉先(🎙)(xiān )生(shēng )の横に斜(❗)ななめ向(👇)むきにすわって(🕡)い(🌹)たので、(🔈)よく全(🏨)体が見(jiàn )渡(🤗)みわ(🧦)たせたのである(🐔)。
「(📵)その実(shí )際を、おたがいに鍛きたえあ(♏)うのが(🍲)、こ(🌲)こ(🚮)の生活だろう?」
「はあ(👉)。しかし、それには、先生(🤸)のほうからもいくらか(🚝)の(🈹)強(qiáng )制を加えていただか(🌞)ない(🚒)と――」
つ(🥛)きあたりに、大(dà )便所(suǒ(📀) )がこ(🐙)れ(🐡)も七つほどなら(🔢)んでいる。そのうち(😹)の、(🚤)右(🚦)はじの一(📁)つ(⤵)だけが(🏤)戸(hù )が開(🎎)いており(🏏)、その少し手前の、たたきの上に、水をはったバ(🥜)ケツが一つ(➗)置いてあるのが見(jiàn )えた(🌔)。戸(🙋)の開い(➕)た便所(🕯)の内側(cè )は、電燈の光を斜ななめにうけ(😹)ているので(㊗)、よく(🐫)は見(🐔)えな(🔎)い。し(😕)かし(🎎)、だ(😟)れか(🎨)中で掃除(chú(🧜) )をし(📇)て(㊙)いること(🖊)だけは(🔰)たしかだった。六人の室員(yuán )のうち(🎟)、飯島は入り口(📺)(kǒu )に立っており、(🍸)両がわの小(xiǎ(🏢)o )便所(💟)に(🐏)二人ずつ働いているのだから、(🌔)あ(😟)との(👝)一人は大河にきまっている。次(cì )郎(🖥)は、そ(🔹)う思(🐖)(sī )って、すぐ(🚪)声(🍢)をかけ(🖊)よ(🎀)うと(🔏)し(📶)た(👬)。しかし、なぜか思(🥕)いとまった。そし(📝)て(🌟)、入り口の横の板壁(bì )いたかべ(❤)にかけ(🧐)てあった(🌃)便(biàn )所用の雑巾を一枚と(😞)り、それをたたきの上(🍉)のバケ(🛶)ツの水(shuǐ )にひた(🏰)して、しぼっ(🧓)たあと、(🎋)大(⏸)河のはいってい(⚫)る(🐙)のとは反対のはじの(🏴)大便所(suǒ )の戸をあけ、中にはいった。
(🚵)朝(chá(🚛)o )倉(⛏)先生(💾)は、そう(✡)言っ(🏃)て微笑した(📥)。そし(🤓)て、それ以上口で説(shuì )きふせること(🎏)を断(📇)念した。いずれはこれから(🥍)の生活(huó )体(💳)験が、徐(xú )々じょじ(🌒)ょにか(⏫)れら(🎖)を納(🤴)得(dé )させる(🔁)だろう、とい(🔼)うのが先生のい(🔝)つ(🎄)も(📞)の信念だ(😙)った(🎏)のである。
それに(〰)は、組織(🍷)(zhī )や、(💨)講義科目や、(🚏)諸(🙁)行(🔊)事の時間割など、必要な諸計画が一通りならべられて(🗯)いたが(👇)、そのどの部分を見ても常(cháng )識(❄)から(🦊)とびはなれたようなこと(🖨)は(🤗)一(🍅)つもな(🥍)かった。塾(shú )堂(💞)と名のつくと(✊)ころでは(🧀)、(⛷)その(♊)ころほと(🥥)んどつ(💯)きもののよう(🔴)になってい(🥠)た「みそぎ」(😋)とか、「沈(🐩)黙ちんもくの労(🏡)働(📡)(dòng )」とか、お(👪)よそ(😍)そういっ(🤘)た(💶)、いわゆる(📣)「鍛(🏺)練(✉)た(🏦)んれん」的(de )な行(háng )事(🍂)が全く見当(dāng )たらない(🚤)のは、む(🏯)しろみんなには、ふし(🔯)ぎに思(🍶)わ(🌐)れ(🤷)たく(👰)ら(⌛)いであ(🦑)った(🐡)。五時半起床(chuá(🔘)ng )というのが、二月の(🎵)武(🅿)蔵(zāng )野むさしのでは(🔦)、(🌬)ちょっと(🔖)つらそうにも思えたが、それも青年たち(🚍)にとって(🎁)は、決しておどろ(🔩)くほど(👔)のこ(🎍)とで(💿)はなかった。むしろ(🚐)かれらをおどろかした(⭐)のは、生活にうるおいを(🐗)与(🖊)あたえ(👫)る(🤐)よう(👔)な行事が、かなり(🔨)の程度に(🔁)、織おりこまれている(🛵)ことで(😨)あっ(🌱)た(😊)。とにかく(📈)、見(🚠)る人(🎧)が見れば、日常生(🎖)活(🍺)を深(👚)め(🕺)高(gāo )める(🏸)目(mù )的で(🍿)、(😪)すべて(🚝)が計画(🥁)されてい(〽)ると(🛤)いうことが明らか(⌛)であった。
しかし(🌰)、つぎ(🍘)の瞬(🐧)間しゅんかんに、(💟)かれの頭にひらめいたのは大河無門のことだった。か(🌍)れ(🥩)は、(🍜)すると、(♈)もう飯(fàn )島の存在(zài )を忘(wàng )れて、大(🚉)(dà(🧢) )河の姿を便所のあちらこちらにさがしていた。
(🗣)次郎と大河と(🏚)は(📈)、間も(⛷)なく、それぞれに最初の大便所の掃除(✖)を終わって、(🤵)となりの大便(💕)(biàn )所に移(🚨)っていた。まだだれ(🚛)も手をかけ(👩)な(🛅)い(🕋)大(dà(🎢) )便(💃)(bià(💠)n )所(🤒)(suǒ )が、(🐏)あいだに三(🍕)つほどはさま(🏽)っ(🐳)ている。次(🔻)郎は、さ(🍔)っきから、大河に話し(🤡)かけ(😴)てみたい気(qì )持ち(💵)は十分だ(🎢)った(🎌)。しかし、(🔨)遠く(🗻)からのかけ合(hé )い話(🏆)は、この場(🚙)合(hé )、(🔛)何とな(🛫)くぴっ(🔎)たりしなかったし、(🗺)ま(🆗)た、(📻)雑巾をゆ(⤴)すぎに出たついでに、そっと(🔮)のぞいて(📁)見た(🕳)大河の様子が(🔁)、いかにも沈黙ちんも(🍺)く(⏱)の行者ぎょうじゃと(🍞)いった感(🕓)銘かんめいをかれに与(🥜)あたえていた(💍)ので、口(kǒu )をき(🌁)るのがよけ(🥒)い(🏍)にためらわれ(🚺)るのだった。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025