先(📝)生は(🤱)、(🐥)しかし、(🍿)まも(🌦)なく顔(yá )を(💨)まっ(😶)すぐにした(🤼)。そ(📎)して、これまでの激しい(🏈)調(🚩)(diào )子とはうって代わった、沈しずんだ調(📤)子で言(yán )葉をつづけ(🈁)た。
次(cì )郎(✂)は、(💧)いきなりぴ(🥄)しりと胸(♌)に笞(🛎)むちをあてられ(👂)たような気(qì )がした(🦇)。かれの眼に(🐃)は(📛)、大河の、今(jīn )朝(cháo )のしずまり(🌭)き(🍗)っ(🔌)た静坐の姿が(🎠)ひとりでに(🏳)浮(🤒)うかんで来た(🤸)。むろ(🍳)ん、先生に返す言葉(👯)(yè(🛁) )は(♿)見つからな(🎅)かった。先生は、(🛣)すると、微笑びしょうしながら(🍫)、
ただ、組(zǔ )織に(🔐)関するこ(🍆)とで、(🆕)室編成のほかに、生活内容の(🏒)面(miàn )か(🍅)ら(🤵)、い(🐃)ろ(🥣)いろの部(bù )が(😡)設けて(➰)あり、全員が期(qī )間中に、一度(dù )はどの部の仕事も体(🅾)験するという仕(shì )組みに(📡)なっ(📊)てい(😋)たので(🐏)、その運(🥪)営の方法や、人員(yuán )の割り当(👄)てなどについて(🌰)、いろ(👺)いろの質(🐯)(zhì )問が出、(🎱)その(🦆)説(☕)明に大(dà )部分の時間がつ(😣)い(👳)やされたのであっ(😠)た。
かれが(🚹)、便(bià(⛩)n )所に通ずる(🍔)廊(📌)(láng )下の(🖤)角をまがると、一段さがった入(🚖)り口(🥉)のた(🛏)たきの上に立(🕹)って(🤠)、何か(📝)しきりと声(🌐)高(gāo )こわだ(😏)かにがなりた(🕌)てている一人(rén )の塾(📙)生(🚏)が(🚷)いた。見る(🏗)と、飯島好造だった(😄)。
そして、次(cì(🍜) )郎のほうをちょ(💤)っ(🐪)とぬすむように(🗣)見ながら、
飯(fàn )島(dǎo )の足(zú )音がきこえなくなると、(❎)小便所の(🗨)掃除(chú )をしてい(🔷)た四人が、かわるがわる言った。
みん(🆑)なが出はらってしまうと、次郎も一週(😚)間(jiā(🚶)n )ぶりで解放さ(🗝)れた時間を持(chí )つ(🀄)こと(🛏)が(🚒)できた。いつも(🎴)だと、(🎲)さっそ(😁)く読書をや(🤫)るか、空(⤴)(kō(🍊)ng )林庵(🤥)く(👲)うりんあんに行って、朝倉(cāng )先生夫妻(qī(📹) )とゆっくり(🤩)話(🕸)しこ(⛹)むかするは(🚊)ず(🈷)だ(🎒)ったが、今(🦖)日は、(🎻)事務(🙎)室(shì(🍂) )の隣とな(🦍)り(📚)の自(💒)分の部屋(🖐)で、机によりかか(🕙)った(🔱)まま、ながいこと(➖)ひとり(🍦)で考えこんでいた。
「新参しんざんの小僧こぞ(😯)うで(🧓)ございま(💩)す。」
「そ(🕑)うかもしれません。しかし、それはやらない(🚚)ほう(📇)が(👰)いいで(🕯)しょう(🌵)。板木(🏒)ばんぎ(😾)で起(🔂)きる約(yuē )束(shù(⏸) )やくそくをし(💜)た(🏝)んで(😯)すから。」
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