「(🔁)人(🏢)間がへそをわすれたら(🎭)、もうおしまいだ」
五大(dà )洲の一(🤥)撃(jī )で一(yī )点を恢復(fù )かいふくし(🥖)た。このとき三塁の(💯)背後(hòu )の松の枝高(gāo )くらっぱの音が聞(🍵)こえた。ついで気違きち(🌇)がいじ(🈁)みた声!
「検(jiǎ(😿)n )定(👿)けんて(💷)いを受けるつもりか」
一同(🗒)はわらった、しかし先(😷)生(shēng )はに(🏞)こりともしなかった。一同(🕡)はさるまた(🤓)のひも(❎)をさげて(👯)へ(😂)そ(👧)をだした(🎰)。先(xiān )生(🥚)(shēng )は第(dì )一番の五(🕶)大洲だいしゅう(投手)の(🌔)へその(🕙)ところを押(yā )してみた。
「このつぎに(💏)はかならず(🖨)打つぞ」
「(🍶)ばかッ、き(⌚)さまは(🔩)医者の(😖)子からわいろをも(🕉)らっ(🎏)て(🦓)るからそん(💀)なことをいうんだろう、だれがなん(📧)といって(🛄)もおれ(🚰)は(🍎)なぐる、あいつは一体(tǐ )小(🚖)利口(😨)で陰険だ(🍁)ぞ」
一(yī )同(tóng )はわ(😂)ら(🍌)っ(🎶)た、(🍴)しか(⬆)し先生(🗳)(shēng )は(🔁)にこ(🧣)りともしなか(🏸)った。一同はさるまたのひ(⏺)もをさげてへそをだした。先(📧)生(🕹)は第一番(fā(🕓)n )の五(🧖)大洲だいしゅう(🕝)(投手)のへそのとこ(✨)ろを押してみた(📉)。
久(jiǔ )保井校長のつ(🚃)ぎにきた熊田校(xiào )長というのはお(⛱)そろしく厳格な(👾)人(🥢)であった、久保井(💥)(jǐ(🏫)ng )先(xiān )生は温厚で謙(qiān )遜(🌰)で中和の(🍌)人であ(🍗)っ(🧔)たが(🕹)、(💞)熊田先生(🕊)は直情径行ちょ(📎)くじょうけいこ(🍻)う火(huǒ )の(🆚)ごとき(💨)熱血(➕)(xuè )と、(🏇)雷霆らいて(🍈)いのご(📯)とき果断をもっている。もし(🌿)久(jiǔ(💷) )保(🎴)井(🌬)校長(🐼)(zhǎng )が春なら熊(🐙)田校長は冬(🚲)(dōng )で(🎩)ある、前者は春風駘(tāi )蕩(dàng )た(😁)いとう、後者は(🥢)寒風凛烈りんれつ! (🌜)どんなに寒い日でも熊田校(⛱)長は外(wài )套がいと(🎉)うを(👊)着(🛥)ない(🕥)、校(👔)長(zhǎng )室に火(huǒ )鉢もお(👴)かない、かつて大吹(🛒)(chuī )雪(🙌)お(📕)お(🍫)ふ(⏮)ぶき(🛏)の日、(🔞)生(🅾)徒(tú(🐋) )はこ(🍞)と(😺)ごとく(🔊)ふるえていた日(rì )、校長(zhǎng )は校(👸)(xiào )庭(📜)にで(📟)て雪だるま(🎎)を転がしまわった、(🚨)その髪(🛳)とな(⛎)く(🏋)目となく口となく、(🎒)雪だ(🦏)らけ(😨)になったが(🖍)少しもひるまな(🏖)かった。
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