フェラ 動画《北野のぞみ》2行目ライン
北野のぞみあらすじ
(✡)相談は安易(yì )あんい(🥁)にすぎるほど、すら(🎲)す(🐢)らと(💕)は(🤨)こび、ほ(🍛)と(🔫)んど無(🗝)(wú )修(🚥)正(👏)(zhèng )だった。特(🥂)異とく(👕)いな行(🏟)事を(🍆)期(qī )待(dài )していた塾生(🔦)たちにとっ(🕯)ては、(🍐)多少物足りなく感(🧙)じられた(🍱)らしかったが、そ(🥍)のために、(✝)これ(⛔)という強硬きょうこうな主張(🔩)も出な(🛀)かっ(⛅)た。最も多(duō )く発言(Ⓜ)したのは飯島だった。しかし、それも、自分(🅾)の存(🍛)在(⛸)(zài )を印象づける目的以上の発(🈚)(fā )言(🍬)で(🥙)はなく、たいていは原(yuá(😾)n )案賛成の意見(🧖)をの(🎸)べ、(💌)同時に進行係をつとめるといったふ(📇)う(🚕)であった。田(tián )川は、はじめから終(🆙)(zhōng )わりまで、(🍸)一言も口を(🌨)きか(🧢)な(🍔)かった。
(🔜)次郎は愉快(🚲)ゆかい(🏾)そうに(🏚)笑(🛐)っ(🔢)て、事務室には(🐄)いり、すぐ掃除そうじをはじめ(♑)たが、その時になっ(🔆)て(🈚)、(🦋)大(dà )河のにっと笑った顔と、(🥈)その(🅿)あと(🔺)で言(yán )った言(yá(🍣)n )葉(yè )とが、変に心にひ(🔕)っか(🗯)かりだした(📑)。
次(🔤)郎は、いきな(🐊)りぴしりと胸に笞むちをあて(🖋)ら(🍼)れたよ(🌭)うな気がした。か(🌻)れの眼(🏯)には、大河(🍶)の、今朝の(♎)しず(🎻)まりき(🏜)った静(👏)坐(zuò(🎊) )の姿がひとりでに浮(fú(🍲) )う(🥦)かんで来た。むろ(🍐)ん、先生(🏼)に返す言葉は見(jiàn )つからなかった(💫)。先生は、すると、微笑びしょうしながら、(🕵)
「い(🔈)つ(🌆)もこんなに起きないん(💈)ですか。」
「うらま(🙁)れやしませんか。」(🥫)
「ちょっ(✈)とその(🅿)気(qì )があ(🙀)る(🤢)よ(🦄)うで(🐎)すが、軍隊(💕)式です(📐)から、(🍖)飯島とは質がち(⛅)がい(🚺)ます。気持ちはあん(🥙)が(🎋)い純真じ(🦔)ゃ(🔞)ないかと(🥕)思(🎃)います(🛌)が……(😮)」
左右の窓(chuāng )の下(💗)(xià(🌊) )に(⛰)、小便(🤖)(biàn )つぼが(㊙)そ(🦔)れぞれ(🏃)七つほど並ならんでおり、そこを四人の塾(⛔)生(🖨)が二人(🐵)ずつに(⛓)わかれて、棒だわしで(💼)掃除し(🍍)ていたが、その中(zhō(👋)ng )には、(🈲)大(🍩)河の(🧙)姿は見(📹)えなかっ(🐬)た。
「おそ(🏍)れ入(🎠)ります(🤜)。で(👌)は(🍳)申(🤡)し(🚻)あげ(😩)ますが、実は国もとに(🕗)お(📋)りました(💧)ころ、(🆚)い(🍠)つも師(shī )匠(💛)しし(😞)ょうに、鐘をつくな(♍)ら、(🎍)鐘を仏と心得て、それにふさわ(👆)しい心のつつし(🎺)みを忘(wàng )れては(🤤)なら(🌧)ぬ、と言(🕔)い(👚)聞かされ(😇)ておりま(🏗)した(🗞)ので(👨)、今(🍓)(jīn )朝もそれを思(sī(🧘) )い出し、ひとつきごとに、礼(🏷)(lǐ )拝らいはいをしながらついたまででござい(🤤)ます。」
それは第二(⛩)の笞だった。し(😓)かも(👖)、第一(🌡)(yī(🙂) )の笞(chī )よりはるかに(📃)きび(🥂)しい笞(😑)だっ(🍯)た。
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