次郎は、それで安心する気(🌯)にはむろんなれなかった。し(Ⓜ)かし(🌂)、(😘)夫(🔘)人(🛐)(rén )がそんなことを言っ(💍)て自(✊)分をなぐさめるために(🐪)、わざ(💶)わざ(♒)自分(🍄)の室(shì(🖱) )にやって来(lái )た(🐕)の(🍴)だと(👊)思(sī )うと、何か心のあたた(✒)ま(⚓)る思(♈)いがした。そして(😀)、その日のかれの日記(🤒)の(🤮)中に、そのこと(🤖)が(🧙)、今(🌄)朝(cháo )か(🚂)ら(📌)ので(⭐)きごとと(⏯)ともに(🉐)、大(🤳)事(shì )に(🐊)書きこまれて(🎳)い(🌐)たことは、いうま(💎)でもな(🕖)い。
(😗)机の(🧛)上には、二三日まえ、兄の恭一(📶)き(✏)ょういちから来たはがきが、文面(📣)を上(shàng )にして(👞)の(🔦)っ(💞)て(♌)いた。そ(⛵)れには、
そのあと(🏾)、(🚼)八(🐍)時から正午(🔱)まで、「郷土社会(huì )と(🚇)青年(🐭)生(shēng )活(🍼)」と(🤲)い(👷)う題目(mù )で、朝倉(✌)先生の講義があり、午後(🏸)は屋外(wài )清(qīng )掃せいそうと身(shē(🤮)n )体(🏽)検査、夜は読(dú )書会や室内遊戯ゆうぎ(💌)など(👺)で、(👡)開塾第一日(Ⓜ)の行事(shì )が(🔏)終わった。
(📸)そのあと、八時か(🥙)ら(🔗)正(😰)(zhèng )午まで、「郷土社(🦕)会(huì )と青(qīng )年(nián )生活」という題(🔳)目で、朝倉先(xiān )生(🍁)の講義(⭐)が(🍎)あ(😱)り、午後は屋(🤨)外清掃せいそうと身体検(jiǎ(🏆)n )査、夜(yè )は読書(shū )会や室(shì )内(nè(📏)i )遊戯ゆ(👉)うぎなどで、開塾第一日の行事が終わっ(👲)た。
と、なま返(🚙)事をして(🔔)眼をそら(🗝)した(🍩)。そし(🕹)て、そのま(🌱)ま、すぐ(🤱)そこを去り、塾(🌦)長室(shì )のほ(👯)う(🐯)に行(🎻)っ(🗾)た。
次郎はぎくりと(💅)し(🗃)て(✏)、うまく返事(🤩)ができなかった。大河の(🤭)にっと笑った顔と(😸)、その(🏨)時言った言葉(👈)と(🤥)があらためて思い(♎)出さ(🕝)れたのだった。かれは(⛽)しばらく(🗼)眼をふせて(🥓)いたが(🏑)、
(🔶)し(🐉)かし、兄はおそら(🌴)く道(dà(🙁)o )江(🥖)をつ(🍗)れ(🧥)て来る(🐹)。いや、か(🥌)ならずつれて(🕥)来る。そ(😲)して、無意識な残酷ざん(💡)こくさ(😵)で自分の痛(😙)いきずにさ(🔳)わろうとし(🚳)ているのだ。二(🗨)人(🐰)(rén )はあ(➡)らゆる好意(🐹)にみちた(🅰)言葉を自(zì )分(😳)になげ(🦄)かける(⏺)だろう。二人のむ(💔)つまじさを三(🐔)人にひろげ(🌟)る(✅)ことによって(📄)、二(èr )人(rén )は(🗝)一そ(😸)う(🕷)深いよろこびを味(🖐)わおうとつとめるだろう。二人はいろいろと過去の思(🐗)い出を語るにちがいないが、(🍢)その思い出の愉(🤫)(yú(👼) )快(🤔)さも不(bú(🥇) )愉(🔱)快さも、(🍜)三(sān )人(🥧)に共通するものとして語られるに(🌻)ちがいない(🛣)。自(zì )分は、二人(💉)のそ(🏍)うし(🍯)た無意識(🛢)な残酷さにたいして(👉)、いったいどういう態(tài )度(🥞)をとればいいのか。いや、どういう態度を(💠)とりう(〽)るというのか。
解(📉)散するまえ(👲)に、朝(👛)倉先生(😎)が言った(😔)。
次(🕥)(cì )郎は、それで(👫)安心(🔃)する気(😬)にはむろ(🏐)んなれなかった。しかし、夫人がそん(🔷)なこと(🏂)を言(🎟)っ(🚵)て自(zì )分(fèn )をなぐ(🆓)さめる(🛠)ため(🙅)に、わ(🚕)ざわざ(♿)自分の室に(🐔)やって来たのだと思うと、何か心のあ(🐜)た(🈯)たまる思(🆘)いがした。そして、その日のか(💼)れの日記(jì )の中(😴)に、そ(🧦)の(🚗)ことが、今(📕)朝(🤐)(cháo )からので(🍯)きごととともに(🚇)、大事に書(🤝)(shū )きこまれていた(⛺)ことは(💫)、いう(👍)までもない。
「最(zuì )初(chū(✳) )の(🍭)朝にしては、めず(⭕)らしいこと(😿)だったね。時刻が非(🏭)常に正(🚔)確だった(🖌)し、それに(🤕)、打(dǎ )ち方がちっと(🤒)も寒そ(❔)うでなか(🧗)った。」
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