「まさか(🤵)一生の大事ではあるまいね(🔲)。」
「話って何だい(🌦)。」
(🎬)と道(🥎)江も(🔥)眉根(📛)をよせ、肩をすぼ(📇)めた。
松の(😺)木の(🏇)間をもるひっ(📗)そり(😀)した日ざしの(🥕)中(zhōng )に(🚤)、砂地をふむ靴音がざく(📣)ざく(🌎)と異(🗨)様に(🛄)高くひびいた。そのほか(😶)には何(😘)の(🚞)物音もきこ(⬆)えない。
次郎は感激と失望(🚞)の(🕟)旋(🐏)(xuán )風せん(🦈)ぷ(🛴)うの(🔅)中に、やっと身を(📅)ささえているだけだ(🥝)っ(😶)た。あ(🚽)ふれて来(🏽)る涙が膝の上(✅)につっぱった(⛰)腕(😔)をすべっ(🍸)て、まだらに縁(⤴)板をぬら(🔛)した。
「話って何(hé )だい。」
四人の報告は(⚫)、み(🥊)んな(✏)を(🏪)ふき出(chū )させたり、憤慨させたり、不(⛺)安(ān )がら(🍴)せたりした。しかし、ともかくも血(xuè )書が県(xiàn )庁(🥈)に差出(📕)されるようになったというこ(⏸)と(🆒)で(🐲)、一(🕤)(yī )応納(🎿)得な(🔟)っとくするよ(😋)りほかな(🥦)かった。校長が教頭(tóu )か(👄)ら紙片(piàn )を(🈁)受(🈴)取っ(🎌)たあ(🌉)と、(🚇)急に(📑)様子が変(biàn )ったということについては、四人をはじめみんなも不審に(💐)思い、う(🆗)まくペテ(🥙)ンに(💯)かけられた(💧)のではないか、などとい(👢)うものがいたが、(🎷)事情は(🏩)間もなく判明(🔄)した。それは、(🐾)教員(yuán )室(👑)(shì )で(🥔)先生たちがひそかに話(🏍)し(🕔)あっていることが(🌿)、給仕(shì )の口(kǒu )をとお(🤓)して、(🍩)いち(🙇)いち生徒の耳(🌻)にはいって来たか(🍓)らであ(⤴)った(😧)。
「千(🍵)ちゃんの方(🕴)を見張る(🎃)の? でも、橋から先はだ(🧗)め(🤚)じゃない(📩)?」(😓)
「そうか(💑)。じゃあ(💖)君(👔)はきょ(👻)うここに来る(🐛)んじ(🚒)ゃなか(🍏)ったね。今度のこと(😅)がす(🏕)っかり(🥌)片(🦊)づく(🥑)まで(🔭)は、こ(🗝)れか(🎟)らも君は来(lái )ない方(fā(🎩)ng )がいいよ。君(👄)ばか(🏤)り(🈶)じゃない、新賀や梅(📵)本(bě(🆓)n )や(📞)そのほか(🤤)の連中(⬇)も(🔕)同じだ。君(🎄)の(😪)お父さんにも(🍏)、当分お出で下さらんように(😔)言っておい(🦋)てくれたまえ。」
「そういえば、昨日(rì )本(běn )田は(🚰)、変に人(🔙)の顔(yá )ば(🏟)かりのぞきなが(♈)ら血判をし(🥡)ていたが、ひょっ(🔈)とす(🍣)ると(🐻)血判をごまかした(✖)んじゃな(🏨)いか(🐫)ね。」
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