「う(🧜)らまれやし(🕚)ませんか(🏦)。」
それか(🃏)ら、(🚍)ちょ(🍓)っと柱(🧛)時計をのぞき、
「(👖)そう(🏓)か(🕧)ね(🙄)――。」(🔊)
と(💈)ころで(💥)、(❕)かれの(😘)言葉が終わ(🅾)るか終わら(💃)ないうち(🔅)に、二(èr )三(sān )の室(shì )から、急に(🥥)さわがしい人声や物(wù )音(🐭)(yīn )が、廊(láng )下(😤)(xià )を(🤥)つたっ(🏦)て(📤)きこえだした。
大(dà(👎) )河は(🐚)とぼけたような顔(🧔)をして、笑(💶)っ(🈂)た(🤳)。
塾生(shēng )たちのある者(zhě )にとっては、朝倉先(xiān )生のそ(🥗)うし(👌)た(🈚)やり方が、非(⏫)常に皮肉に感じら(📞)れた。
かれは視線(🥠)を(🚥)転(zhuǎn )じて、そっと(🗾)先(xiān )生の顔(yá )をのぞいてみた。する(💱)と、ふし(😚)ぎなこ(🌋)とには(🍡)、先生(shēng )のいつも(🥩)の端然(🈸)たんぜん(🕘)たる静坐の姿勢(shì(🥑) )が(📗)いくらかく(🌋)ず(❗)れて(🥃)いる。顔(yá(🌝) )をすこし(⬇)伏(🛄)ふせ(💳)、その眉まゆの間には深いしわ(🏔)さえ見(jiàn )えるのである。次(⛴)郎は、先(😁)生が(🏚)気分で(📷)も悪くなったのではないか、と思った。
「そう(💜)なればいいんですが、実際(⛄)は、や(📆)はり(🙃)、な(🤳)るだけおそくというこ(🖇)とになりそうに思うんです(🧟)。」
「(🎏)飯(🆚)島(dǎ(📜)o )な(🔂)ん(✖)かも、そうだろ(🏘)う。」
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