その日は一日遊んで安(ān )場(chǎng )は東京における野球界の話を聞かして(👜)くれた(🦑)、(📵)かれは(🤖)一高(🧘)と三(sān )高(✖)の(🏌)試合の(✍)光景(jǐ(❕)ng )などを(🔫)おもし(〰)ろ(🔨)く語(yǔ )っ(🗒)た。一(yī )同はすっかり(🥦)興(🏬)奮こうふ(🔋)ん(🏋)して(🚥)目に涙をたたえ、まっかな顔をして聞(wén )いていた。
級の重なるも(👖)のが(🔐)五人集まって(🕗)相談(tá(🐙)n )会(🤯)を(🚣)開いた、もし手(🐊)塚である(💓)なら同級の恥(✏)辱(rǔ )だ(🎫)からなんとかいまのう(🈁)ちに相当(🏨)(dāng )の手段を講(jiǎng )じなければなる(⏲)まい(🔼)。これが会(💪)議の主眼であっ(🕚)た。
ある(🖇)とき光一はまじめな顔をしてこういった。
「そうだそう(📵)だ」とみ(🐰)なが賛成(ché(🔀)ng )した。
寄(jì(🖇) )宿舎に閉じ(🛺)こめられてかご(🕘)の鳥(⛵)(niǎo )のごとく小さくなっている師範生の目(mù )から見ると、(🤭)中学生の生活はまったく不(bú )潔であ(😻)り放(fàng )縦(📦)ほうじゅうで(🚍)あり頽(tuí )廃(🐵)的たい(🌞)はい(🏼)て(👇)きであ(🛵)る。
「ぷうぷう(🔽)ぽ(🚥)うぽう」とらっぱが鳴った。
あ(🌛)の家では(⚪)活動を見(jiàn )ること(🐡)を(🔛)公然ゆるしてい(🎩)る(🛒)と見え(🔦)る、お母(mǔ(🔺) )さんが承知(📗)の(🏛)上(🐒)なのだ(🕰)、それに(🌟)対して学(💹)校(🐂)が(🎊)いくら活動を(🧘)禁じてもなんの役に(⏭)もたたない(🦊)話だ。
場内にはたばこの煙(👨)がもうもうと立(⛳)ちこも(🚑)って(🍙)不(🐹)(bú )潔な悪臭(📵)が脳(nǎ(📠)o )を甘(gā(🎭)n )くす(🛣)るほ(⛽)ど(🍪)に襲(xí )うてく(📡)る(⏹)、こしかけといっても(👻)そ(🌌)れはき(🏖)わめて幅はばの(🛋)せまい板(🌬)を杭(háng )く(🕸)いにうちつ(🌬)けた(🎁)もので(🏁)、(✔)どうかすると(👝)尻し(👐)りが(🚼)はずれて(🕎)地(🥜)に(📘)すべ(🙇)りこ(🌻)みそうになる(🍵)、それを支えているのはな(📃)かなか容易な(🤷)ことではない、(🔍)なぜこんな不親切(qiē )な設備を(📜)するかというに、三(sān )等(🛩)席を不自由にしておくとお客はすぐ疲れて(🖐)二等席に移(😌)るか(📂)ら(📫)である。お客(kè(🏩) )を(📋)苦しめて金もうけをしよう(🛹)という(🍼)興(xìng )行(🖐)師の(🥦)策(🌥)略(luè(🌠) )だ(🤭)からたま(🛏)らない。
「このつ(🍌)ぎには(🚹)かならず打(♓)つ(👢)ぞ」
「勝てな(📯)いか(🕟)なあ」(🤯)とかれは善(🚖)兵衛にいった。
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