「(🥄)君(jun1 )は山(❎)田君(🐪)が訳した(🏓)トルス(🌬)トイの(💕)『コサックス』(📥)を読んだこと(😏)がある(🌵)か。コウカサスの(👲)方(fā(🗣)ng )へ入(rù )っ(⛳)て(🐩)行く露西(🍲)亜ロシ(👹)ア(🍙)の青年(🥈)が写してあるネ。結(jié(🥜) )局つまり、百(⏮)姓は百姓(🚆)、自分等(děng )は(👞)自分等という(🈳)ような主人公の嘆息(🎳)であの本は終(zhōng )っ(🕋)てるが、(⏺)吾儕われわれにも矢(shǐ )張やっぱりああいう気分(🙇)のするこ(💯)とがあるよ。僕(pú )などはこれで随分(fèn )百姓は(🥋)好(hǎo )き(🎺)な方だ。生(💣)(shē(🐥)ng )徒(🚊)の家(jiā )へ(🌯)行(✅)って(🌀)泊(bó )まって見たり……人(rén )に話し掛(guà )けて見た(❌)り(😨)……まあい(🧛)ろ(🎡)んな機(🔫)会(👞)を見(🚊)つ(⚾)けて(👖)、(🤾)音さ(🙉)んの家の蒟蒻こんにゃくの煮附(fù )ま(😡)であそこの(🏫)隠(yǐn )居やなんか(🧔)と一(🛡)(yī )諸に食って見(🐭)た……どうして(🕓)もまだ百姓の心には入(🧀)(rù )れないよう(🔂)な気(🌻)がする」
「高(🐯)瀬(lài )君、まあ話(huà(🕴) )して行っ(🏈)て下さいナ。ここは(🎟)心(🐅)(xīn )易い家でしてネ、(♒)そ(😺)れ(🈯)にお内儀(🦅)さんがあの通り如才な(🐇)い(🐶)でし(💿)ょう、つい前(⤴)を通るとこ(🕦)んなこと(🕎)に成っちまうんで(⏺)す」
南の(♟)障子へ行(👬)って見(💏)た。濡(rú(🛥) )縁ぬれえ(🐉)んの外(🗓)は落(⏲)葉(📄)松からまつの垣(yuán )だ。風雪(😨)の為に、(🍞)垣も(🤱)大分破損いたん(🚀)だ。毎年(📥)聞える寂し(🥊)い(🐂)蛙の声(shēng )が(🗄)復(🍡)た(💈)水車小屋の方か(💽)らその障子(zǐ )の(🎺)ところ(⏰)へ伝わって来た(📛)。
「ど(🆕)うも(🔚)先生の朝顔(💤)はむず(🍪)か(🚐)しくッて(🕜)、私(sī )にはまだよく解りません」と高瀬(lài )は(👒)笑いな(🖊)がら言った(😸)。
そういう学士も維(🗑)新(xīn )の戦(zhàn )争(zhēng )に出た経(jīng )歴(lì(🍤) )のある人(🚯)で、十九(🚡)歳で(📠)初(chū(🤥) )陣ういじんをした話(huà )がよく(💫)出る(🧝)。塾で(👸)は、正(🎊)木(mù )大(dà )尉はもと(🎞)より、桜井先生(⏸)も旧幕(😊)の旗(qí )本は(😅)た(🚻)もとの一人(rén )だ。
「髪で(🐁)も刈って被入(rù(🧞) )い(🔞)らっしたら」
「この節は弓も御廃おはいしでサ」
無邪気(qì )な(⏩)学(😡)生(shē(🍷)ng )等(⛲)は(🚤)学(👩)士の机の(🔒)周囲まわりに集って、口を開くやら眼を(🚤)円くす(🤓)るや(👻)ら(🎟)した。学士(shì(⚡) )がそのコップの中へ(📩)鳥か鼠を入れ(🐥)ると(🕣)直ぐに死ぬという(🔝)話をす(🌙)ると、それを聞いた生徒の(🛥)一人がす(🤐)っくと起(🌮)(qǐ )立(lì )たちあがっ(🏿)た。
「(🐯)鞠ちゃん(🤪)にくれるくれるッて言って(🕟)、(🆒)皆な母(mǔ )ちゃ(⛔)んが(🔈)食(shí(🔴) )って了う」と鞠子は甘(🌰)えた。
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