「(🧠)僕、馬(🥃)田と(🐈)同じク(🍁)ラスです(⛓)から、毎日いっしょ(🛬)に(👎)帰ろうと思(sī )えば帰(guī )れるんです。」
「次郎(láng )さん(🏁)、今(jī(🍗)n )お帰(guī )り?」
「(❓)そり(🕴)ゃあ、思(🤘)うでしょ(🕦)う。」
馬田(tián )は(🤠)、左肩(🐾)をまえ(💓)につ(🧝)き出(❕)し(📆)、両肱をいからせな(🏪)がら、(📧)次郎の方に(🆚)よって来た。帽子はやは(📩)り右(🎀)(yòu )手にわしづか(🈹)みにしたまま(💣)で(👂)ある。
(🔕)と、(🖇)朝倉先生は、ちょっ(✝)と思案(à(🧟)n )しあんして(🐙)いたが、
校長(zhǎng )室がひっそりして(🐒)いる(🎛)のに(🐕)ひき(🕺)かえて、教(🌜)員室(shì )は何(🏩)とな(🖇)く落ち(🐇)つきがな(😀)かっ(🌻)た。三(🆖)人、(🍫)五(😂)人とかたまっ(🏙)て立ち話をしている(🐔)様子が(🚃)、(✔)あけ(😔)放(fà(💍)ng )した(🎥)窓から、いつも生(🤽)(shēng )徒た(⛓)ちの眼にうつった。また四(🤝)年や(👓)五年の教室に出て来る先(xiān )生たちの態(tà(🤷)i )度に(🎰)も、ふだんとかなりちがったところがあっ(📄)た。いつも駄じ(🧙)ゃれをとばす(💤)のを(🏳)得意に(🏒)し(🦉)ている先(🏀)生が(📷)いやにまじめ(👌)だっ(🍴)た(💇)り、これまで教(jiāo )科書(shū )以外(📩)の話なんか一(♐)度(😽)もしたことのない(📿)先(xiā(🤼)n )生が(🕹)、とってつけたように、(🤸)修(🐠)(xiū )身めいた話(👕)をし出(chū )したり、また中には、変に(🆎)に(🦒)やにやしながら、「こ(📄)ないだ大垣前校長から(⛄)お手紙をいただいてね。」と、(🐖)その手(📌)紙(zhǐ )の中に書(👄)い(🛒)て(📕)あっ(🦄)たとい(⚾)う一二(èr )の文(wén )句(jù )を引き出(👖)して、前(👑)校(👏)長をほ(🧢)め、自(zì )分(fèn )と前校長の間には何か特(🕎)別の関係(😥)でもあったか(🙍)の(🎶)ようにほのめかしたりす(🥦)る先(🐡)生もあっ(✡)た。すべてこ(💥)ういうこと(🤘)が何を説明し(⛴)てい(🍑)る(💷)か(🗜)は、生(shēng )徒たちにむ(🛌)ろ(👐)んわかりすぎる(🏹)ほどわかっていた。だか(😟)ら休み時間になると、彼ら(💮)はそれを材(cái )料(❄)(liào )にして先生たちの品定めをする(🐹)のに(🙍)忙しか(🖊)った。こんな場合(hé )、いつ(🥑)も奇抜な思いつきをやるので人(ré(😒)n )気のある(🚨)五年(nián )の森川(chuā(🐊)n )と(❇)いう(⛵)生徒は、四年(⛽)と五年の各教室をま(🚽)わってその品(🛒)定めをきい(🐾)てあるい(😮)て(💓)いたが(💯)、昼休みの(💂)時間に(✊)は、もう(♍)校友会事務室(shì )の黒(👃)(hēi )板に「教(jiāo )員(yuá(💊)n )適性審(🥔)査採(😆)(cǎi )点(diǎn )表」(✂)というのを書きあげていた。校(💔)友会事務室は、生(shēng )徒控(👡)所(suǒ )の横の小さな室(shì )で、間はガラス戸で仕(📃)(shì )切って(🏀)あったので、(💿)控(kòng )所(🔢)からはまる見え(🛏)だった。校(🏏)友会の委員たち五六(liù )名が中でわいわいさわいで(🤒)いる声(shēng )を(🍮)ききつけて(🔒)、ふだんは遠(yuǎn )慮しがちな一(yī )二年の(🌼)生徒(tú )たちまでが押しよせて来たが(🐾)、(🎍)そ(🏣)の採点表の左(zuǒ )の端(duān )には、(📆)馬賊、チ(🌪)ャップ(🤰)リ(🍄)ン、かまきり、あ(♎)ざらし、おでん、花王石けん(🎢)、長茄子、(🧓)瓦煎餅、といったよう(📨)な(🦗)先(xiān )生(shēng )たちの(⤵)あだ名が縦(♑)にならんでおり、そ(🍁)れに括(🕧)弧か(🎌)っこして(🐳)受持(chí )学(🐃)(xué )科名が書(🧕)いてあった。そ(🎠)して、(📱)その右(🤼)(yò(🚱)u )に点数欄(lá(📠)n )と備(📣)考欄(🏯)とがあったが(🐵)、点数欄(🍂)には五点(diǎn )とい(🌮)うの(🚐)が(🤸)一(yī )つあ(😢)るきりで(🚝)、あ(🏪)とは(🏩)みな四(sì )点以(yǐ )下だった。零(🤘)点(🗼)はさすが(👞)に一(yī(🏂) )つもなかった。備考(🗒)欄に(📱)は、「品性(xìng )下劣、御殿女中(🌝)の(🔒)如し」(🎏)とか、「駈(💾)落(🥗)かけ(🍁)おち三(sā(🏔)n )回心中未(wèi )遂(suí )一回(🚅)」とか、「野心満(mǎn )々、(🙅)惜しむらくは低(🎹)能(🥅)」とか(💎)、「彼(👢)いつの日(💠)にか(🌟)悔(huǐ )い改め(🕳)ん」(📪)と(✴)か、「愚鈍なるが(👂)如(🎏)くにして、最(🥍)も(🎖)警(jǐng )戒(💺)(jiè )を(➰)要す」とか(🏮)、そうい(🚩)ったさまざまの(🔮)文句が、いっぱ(🌦)い(😪)書きつめてあった(😷)。五点(📴)の評点を(🛋)もらっ(🏩)たのは「あざらし(⛴)」先生(🏖)(shē(🐘)ng )だったが(📍)、その(🤢)備考(kǎo )欄には「性(xìng )粗(cū )野に(🍸)し(🔎)て稚気(qì )あり、陰険とは認めがた(👨)し、合否の判定(❔)は後(hòu )日会議(yì(👞) )の結果(guǒ )にまつ」(😊)と(⛷)あった。
(😁)千太郎というのが馬田(tiá(🐏)n )の名(🥛)前な(💉)のである。
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