「あたりまえにしていても(⏫)、生意気(🐥)だって(🐜)言った(😦)ら(🌛)?」
も(🤤)っとも、生徒間の噂による(🌎)と(🚒)、校(🔌)内に二人(ré(🏭)n )や三人(⛏)(rén )は、(🚐)尊(😻)敬に値する先(🔧)生がいないでもないら(🎗)しか(👋)った。また(👂)、入学(🏘)式の時(shí )に、彼(🎀)が(🖕)校長か(🔂)らうけ(😪)た印象も、まだ(👁)すっかり消えていたわ(💪)けではなかっ(🐑)た。し(⏸)かし、そう(🥝)した先生たちは、次郎たちとは(🏝)まるでべ(☝)つの世(👏)界(🕙)に住んで(🦎)いる(⛽)ような(🌋)もので(🌕)、めったにその(👗)顔をのぞくことさえ出(🦎)(chū )来(👟)ない(🌩)のだ(🤾)った。次郎は、その(💟)ために、中(zhōng )学(🐝)校(💂)という(♎)と(🧞)こ(😤)ろは、小(📋)学(🤙)校にくらべてずっと奥行(🆖)が(🌓)あるよ(📚)うな気(qì(🚲) )も(🏇)したが(🐒)、ま(🐧)たいやに不便(biàn )なところのようにも(📱)思った。
「(🛬)あるとも。われわれはもっ(💮)と堂(☔)々たる(🛐)と(🏎)ころ(🔣)を見(jiàn )せてやるさ。少くとも、(🙊)狐(hú )の奴みたいな(🛹)、へまはやらん(😟)よ(🛢)。あ(🈸)いつ、(🤝)自分からわなに飛(fē(📷)i )びこ(🔆)んだようなものだからね。」
門を出(🕢)ると、(⛑)無念(🙉)さ(😣)が(👝)急(💳)にこみあげ(🥊)て来(lái )て、涙がひと(⏺)りでに頬を流れた。だが(🛎)、同時に、不(bú(💾) )正に(🌓)屈しな(🍤)かったという誇(kuā )り(🏩)が、彼(📬)の胸(xiōng )の中で強く波(🛥)う(🌙)っていた(👥)。彼の涙は(🎢)すぐと(⏯)まった。彼(bǐ )は一人で歩(🈸)きながら(🅱)、少(〰)(shǎo )しも淋(lín )しいと(🤥)いう気(📎)が(🥫)しなかっ(📆)た。「武士道」―(💣)―(🎨)「慈悲」―(🏨)―(🛎)今(jīn )日講堂で見たり聞いたりしたそんな(☝)言葉が、(🚌)いつの間(jiān )にか思(🛷)い(🚛)出(🌏)され(🐹)ていた。そ(✏)して(🕋)、「慈悲」という(🐠)言葉は、もう正(zhèng )木のお(👆)祖母さんを思い出させ(🚴)るよ(🤰)うな、そんなやさしい言葉(🏧)で(🍘)はないように思われて来た。
「学(xué )校(🌵)(xiào )がい(🌯)やになりゃしない。」(🦑)
「思(sī )う(🕍)よ。だけど年とっているなあ。」
大沢(♈)(zé )は(🈲)、しか(🎸)し、そう言(yá(📸)n )ってしまうと(🌲)、
(📊)次郎は、(🍊)三(😚)つボタ(⛲)ンが自(🚹)分(fèn )を追(zhuī )っ(📶)かけるのを(🦑)、演説した生徒がと(🚊)めて(🙈)いるん(🥃)だな、(👑)と思いなが(🆑)ら、足を早(🙋)(zǎo )めた。
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