先生の言(yán )葉の(🦇)調子は、(😽)は(🧢)げ(🏊)しいとい(🏪)うよりは、むし(💐)ろ悲痛だっ(✴)た。
「(🎓)なるほど。……ふん。…(👦)…そ(🐪)ういうものです(🛅)かね(🛀)。……(🚳)あるいは(🚿)そうかもしれない。」
みんな(🤡)が出はら(💿)って(🖥)しま(✋)うと、(👞)次郎(láng )も一(📛)週(🕤)間ぶりで解(🌇)放され(🥓)た時間を持つこと(🌁)ができた。い(😚)つもだ(🔪)と(🕡)、さっ(🦗)そく読書をやるか、空林庵くうりんあん(🐋)に行って、朝(🗞)倉(🎩)先生夫妻とゆっ(😮)くり(⛓)話(😢)し(📈)こむかする(🎬)はずだったが(🤨)、今日は(📹)、(🔂)事務(wù )室(shì )の隣とな(🤶)り(💒)の自分の部屋で(😗)、机によりかかっ(📓)た(🍢)まま、(🏑)なが(🗯)いことひとりで考えこんで(🚋)い(📲)た。
「じゃあ、や(🚓)はり打ちつづける(🤴)よ(👿)りほかありま(📗)せんね。」
「(📈)ぼ(🌯)く(🈺)は、むろん、いけないと思います。」
と、次郎は眼(💵)をふせたまま頭(tóu )をさげ、逃に(🔏)げるよう(✉)に塾長室(shì(🕠) )を出た。
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