フェラ 動画《メンエス 盗撮》2行目ライン
メンエス 盗撮あらすじ
(❣)源吉は(🎎)、(🐓)今(🏍)度のことでは(🤷)、自分から、(🛋)とい(🌺)ふ風(fēng )な氣(qì )乘りはなか(🚾)つた。反對に(🖇)こんな煮え切(✝)ら(🚞)な(🤤)い(🗄)ことなん(🕓)て、見(🏰)てろ、と思(sī )つてさ(🍮)へゐた。
(🐪)まづ、そし(🌐)て、根本(bě(⏮)n )的なことが決められた(🎉)。それか(🕚)ら(😵)それをどういふ風(fēng )にして(🔳)やるか、(🌪)と(😦)い(😓)ふことが問(㊙)題になつた(🌄)。それは、二(è(🛑)r )、三(sān )日(🔆)に(🔵)、地主の(🦌)差配が例(lì )年の(🐟)通(📕)(tōng )り(✡)※(「廴＋囘」、第4水準(zhǔn )2-12-11)つてく(🌽)ることになつてゐるので(😯)、そ(🔏)れに、事情を説明(🎂)し、すぐ地主に交(jiāo )渉(🤭)を始めるこ(🏤)とになつた(📕)。この時、その色々な交渉の間小作の米をど(🧟)うす(🛄)るのか(🈵)、と云ひ(🔆)出すの(🏿)があつた。それが(🤪)又(🏦)相當大きな(⤵)ことなので(🚷)、中々意見が一(yī )致(🐿)し(📖)なかつた。又百姓(😊)には、それを最後迄の見通(♋)(tōng )しをつけた上で、確實(shí )な――手(🔙)落ち(🏹)のない(🚂)成算(🚭)(suàn )でやつて行けること(🏠)が出來なかつた。この(🤹)所、先生の意見(🤲)(jiàn )をきいた。校長(🚢)先(🥙)生は(🛣)、ま(🐋)づ、町にゐる(🕹)商(shāng )賣(🌘)人に自分(fèn )達(dá )所有(🚸)の(🥛)畑物(💢)を全部賣つ(🗳)てし(🥉)まひ(🚩)、そ(🤧)の背水の陣(🎶)で、地(dì )主に當(😺)ることにしたらい(💤)ゝ(🌕)、といふことを云つた。それ(🥁)に(🔋)は(📸)二(èr )つの(🚊)條件をつけた。第一は最(zuì )初の(🥈)地主(🔵)への交(jiāo )渉(🎡)が不(bú(🆕) )調(🐭)(diào )に(🛋)終(zhō(📘)ng )つたら、第(dì )二は地主(zhǔ )がそ(👰)の結果、(⌚)作物を無理に押へる(📨)と(🕕)いふやう(😢)な(💮)樣子(zǐ )が(🐕)分つたら(🍾)、といふのがそれだつ(🤣)た(🤯)。一(yī )軒々々持つて(📙)ゐたのではすぐ押へられるし、又(yòu )そのために、結束(🕎)が破れ(🍎)るおそれもあつた。先(xiā(🍟)n )生はかう(🌄)いふ點(diǎ(🚓)n )を防ぐためにもこの方法(fǎ )は重(chóng )大であると云つた。かう(🥗)いふ事(😩)は百(😲)姓にはかなり(🥣)思ひきつたこ(🔼)とだつ(🗒)たけ(🔕)れども、それ(🏗)が當り(🌝)前の(📸)ことのやうに思はれる(🍲)程皆(🍧)せツぱつまつてゐ(🤲)た。
「覺(🚀)(jià(😠)o )えてやが(🚑)れ、野(yě )郎ツ※(感嘆符二(🥥)(èr )つ、1-8-75)」(⛱)
源(yuán )吉は返事も、相槌(🤸)もうたず、(🍼)にゐた(👘)。母親は、(💺)それから、聲をひ(🏊)そめて、
「この(😚)意(🏞)見に反對の(🏪)人は手をあげて下さい。」(🗺)
源(🌖)吉(jí )は馬を(🚬)橇につけて、すつか(🍆)り(✉)用(🎸)(yòng )意が出來ると、皆が來る迄(🐕)(qì(🔎) )、家のなか(❔)に入(🎃)つた。母(mǔ )親(🏩)は、縁ふ(🆕)ちの(🤩)た(👛)ゞれ(🌽)た(🤭)赤い眼を手(shǒu )の甲(🎞)でぬぐひながら(💤)、(⛰)臺(🎆)所で、朝(💅)飯(fàn )のあと片(🏌)付をして(🍿)ゐた。由は、爐邊に(🚝)兩(🎢)足(zú )を立(😏)てゝ、開いてゐる戸(🦐)口から外を見てゐた(📨)。
それから、何邊も(🏯)同じ(🍗)事(shì )を、グル／＼(🦆)繰(qiāo )りかへし(💘)て、「がつしりか(🎗)ゝつてや(🎷)るべ。」といふことに(🎍)決(jué )つた(📯)。そ(👅)れ(😪)で皆(🥈)が、やうやく(🆗)別(😄)れた。
「ホラ、校長先(xiān )生！」母がどなつた。
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