漫画《世界 一 射精 量》2行目ライン
世界 一 射精 量あらすじ
「(🍈)次郎(🖊)ちゃん、大沢君(🕘)(jun1 )って、(🏤)偉い(🎽)人だと(➡)思(sī )わない？」
「元(yuá(🍸)n )来、正義は階級(🕊)にあるんじゃないんだ(🉑)。どんな階(⏬)級(jí(👌) )にだ(🕠)って、(📶)正し(🎛)い(💏)人(rén )もい(🤸)れば(🙍)、正しくない人も(📹)いる(🙈)。正(zhèng )義(yì )は、それを(💿)も(🥠)っ(🔁)ている一(🌩)人(rén )一人(rén )の胸にしかな(🏣)い(🎁)んだ。五年生は(🥧)五(wǔ )年生(shēng )なるが故(⛱)(gù )に正(zhèng )義の持主(🎸)で(🥦)はない(👁)。同(tóng )様に僕らも、四(🤺)年(nián )生な(⛷)るが故に正義の擁護者だと主張す(🎡)る(♉)わけにはい(🥎)かない。四年生とか(🎍)五年(🦒)生とか(🐴)い(🦃)う(⚪)ことは(♊)、要(yà(🈁)o )するに正(zhè(📽)ng )義とは何の関(wā(📸)n )係もな(🦕)いことなんだ。それをいかにも関係があるかのよう(🏾)に思いこん(💓)でいるとこ(🐂)ろ(🍿)に、この学校(👱)の(👶)病根(gē(🙋)n )があり、校(xià(👝)o )風(fēng )のあがら(⛺)な(🎈)い大(⌚)きな(🛹)原因がある(🏺)んだ。この(📟)学校(xiào )では、上級の(🏭)名においていつも正(🚇)義(yì )が蹂躙(⏱)じゅうりんされている。現(🈵)に本田の弟(🔤)(dì )の場(chǎ(🎙)ng )合(😏)がそれだ。僕はもう一度はっきり言う、正義は階級(jí(👵) )になくて人(🏜)にあ(⏺)る(💅)んだ(🏺)。もしそうでなければ、全校(xiào )一致も期待(🌦)出(🎊)(chū )来ない(❄)。それ(😳)が期(👶)(qī )待出来るのは、(🎱)正義が(🗃)階(🚃)級の(🚚)独占物どくせんぶつで(🤺)なくて、何人の(⛩)胸に(🖊)も(🍃)宿り(🦑)うるからだ。だから僕は(📷)、同級(jí )生の団結よりも、正し(😂)い人の団結が(🚊)先ず必要(👭)(yà(🐻)o )だと思う(🤾)。僕(🥞)は(🏫)四年生(🏓)を愛し、五年生を憎むた(📅)めに、本(bě(🚰)n )田(tiá(🔆)n )の弟をバ(🍔)ックしようと言(yá(🦌)n )うんじ(🥩)ゃない。僕は学校(xiào )全体(📙)を愛するんだ(🌪)。学(🦑)校全体の正義を愛す(🎐)るんだ。そのためには、(😾)本田(tián )の弟のよ(😀)うな(🔴)、(🐔)不正(🀄)に屈しな(🏍)い魂をあくまでも擁(💢)護しなければな(🐌)らんのだ。問題(🌒)は、四(sì(🕧) )年(👂)生(⬛)の権威(wēi )がどうの、名誉がどうのとい(👶)うような(🔇)、そん(❎)なけちけちしたこ(🔜)とに(🐚)あ(🎉)る(🍼)んじゃない。大(👡)垣校長(❣)の謂いわゆる大(dà )慈(cí )悲(bēi )の精神に生き(🎗)、全校の正義を(🚶)護ろうと言(💱)うんだ。お(💄)れの言ったこと(🧢)を誤解せ(🌡)ん(♐)ように(🤢)してくれ。」
「だいいち、(🎰)弟の(🏩)方が本田を相手(shǒu )にしていないの(🏌)だろ(🚾)う。」
三(🎖)(sān )つボタ(🚿)ンがはたから口を出(chū(👙) )した。
彼は何だ(🤽)かそんな気が(🛅)して(🐿)、不安(ān )だっ(🥕)た(⛔)。しかし、一(yī )方では(🔚)、大沢に励(lì )ましてもらったことがう(🛍)れ(📻)し(🗝)くてならなか(🦗)った(🔼)。そし(🔼)て、
俊(🤼)亮は、次郎(🤔)が学校(🐢)から(🐗)帰ってく(🎇)る(📈)と(🐺)、待ちかねていたように、彼にそ(⛏)の葉(🥢)書を見(🎽)せた。そして、(🌛)久方ぶりに彼の頭をかるく(🎐)ぽんとたたいた。
と、(🗂)次郎(🔩)は大沢をさげす(🐵)むよ(🌒)うに見(🌪)て、(💪)
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