(📳)と(🚡)、最(zuì )初(🥒)の提(🥝)案(🏖)者(zhě(📋) )ていあんしゃが(🤼)、ち(🤬)ょ(㊙)っと間を(🤣)お(🕍)い(💜)て、(🐑)たずねた。それはい(🗓)かに(🍽)も(💆)自信のな(🔇)いたずねようだった。
「ええ、見てた(🕐)んです。地べた(🤛)を見るのは無礼(lǐ )だって(✌)言(yán )うから、顔(🖊)(yá )を見てたん(🔎)です。」(🍞)
「ど(👻)うし(🚹)て? いいじゃないか、ちっとも恥(chǐ(🎴) )ずかしいことな(🦁)んかないんだもの。」
第一(yī )、入学の当(📘)初から、五(🍒)年(😇)生(shēng )の間に「生(shēng )意気な(🧒)新入生」とし(🕺)て(🗽)有名(🚌)になっ(👎)て(🦀)いた彼は、彼らに(🖌)鉄拳制裁の口(kǒu )実を与えまいとし(🤵)て、(😹)校内(🍗)では無(wú )論の(✌)こと、ちょ(💩)っと散歩に出る(🎋)のにも、始終頭をつかい、(💑)気を張っ(🆘)て(🤖)いなけ(🐃)ればな(🐑)ら(🏓)なかった。「(💒)狐」や(😚)「三つボタ(〰)ン」(🌒)のよう(⬜)な上級生(shēng )に対し(🥂)て、卑(🌿)屈ひくつに(🙏)もならず、言いが(🚕)かり(🥑)もつけられ(🎒)な(🍪)いよ(🌌)うにするには、次(cì(🆘) )郎(👵)の苦(kǔ )心も、実際(🥖)並たいて(😁)いではな(🥝)かったの(😛)である。彼は(🏦)ちょっと(🍥)門口(kǒ(📭)u )を出る(🏟)のに(⚽)も、必ず制服(fú )制(🏻)帽を(👉)つけていた。街角では(🤛)、一応四方(✝)を見渡して、五(👓)年生(⏪)の(🔜)姿が見えると、相(😚)手がどこ(🎼)を見ていようと、それに対してきちんと敬礼をした。むろん、校則は、どんな(💛)些細な(🎤)こ(🎼)とでもよく(🏬)守った。その(🥪)点(💔)では、(🤮)人一(yī(🐝) )倍細心(xīn )な恭一ですら、彼の几帳(zhàng )面きち(🎖)ょうめんさをおりおり冷や(🔐)か(🎰)したくら(🤾)いで(🥋)あっ(👥)た。その代り、彼は、今後五年生に(🕖)無(wú )法な(🍞)暴行を加えられ(📚)た(🍢)ら、退(tuì )学(🐷)処(chǔ )分(🐽)の危険を(🕡)冒しても、思いき(♿)っ(🦐)て反抗を試みよう(⤴)と(😫)、(😩)固(gù )く(🦇)心(🍽)(xīn )に誓ってい(📤)た。彼が彼(bǐ )の小(📜)刀ナイフを筆(bǐ )入(🌭)に入れないで、いつも衣(🐎)嚢(🦀)か(🔻)くし(🤟)に(📫)入(🤖)れていたのも(🐎)、実(⛳)はその(💒)ため(🏂)だったのである(🥒)。
「そんな(🐁)け(🏸)ちな(🚆)こと(🕝)を考(👊)えるのは、よせ。僕らは、(🏽)四年(🧓)(niá(⛱)n )と(🍷)か五年(nián )とかいうこ(🔱)とにこだ(💶)わ(🤨)る必要はない(🛢)ん(😒)だ。それよりか、一(yī )年から五年ま(📡)での正しい生(shēng )徒が(🎵)、縦た(🏬)てに手を握(⬛)り(🚦)あ(🏘)うことが大切(⬛)じゃ(🤝)ないか。本田の弟も、その正しい生徒の一人(ré(🎰)n )だ。だ(🏷)から(💤)僕(🥥)(pú )ら(📩)は(🈷)それをバッ(🧢)クし(🚈)ようと言(yán )うんだ。……(🚄)四年生(shē(🗓)ng )に(🐞)だって、つまらん奴は(🍉)いくらも(🛃)居(jū )る。―(👷)―(🔺)僕らは――少(shǎo )くとも僕(pú )だけは――そん(🔇)な奴(nú )とは(🛳)手(shǒu )を(👾)握りたくない。そんな奴と(🌃)手を(🥎)掘(jué )って、五(wǔ )年生に対抗したっ(🌱)て、それが何にな(🌝)る(🚯)んだ(👓)。」(🧜)
「それは(🎰)たし(❄)かだ。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025