大(dà )垣(🕠)校長の言ったそん(👸)な言(yán )葉が、今(jīn )更(♍)のよう(😸)に強く彼の胸にひびいて来た。
「癪にさ(🚹)わった(🛤)んか。それじゃあ、やっぱり自(📜)分(🛑)のた(✉)めじ(📰)ゃないか。」
「(🛅)しかし、下級(🍮)生をバ(🐷)ッ(🌭)クし(🖥)て五(🎲)年生に(🌲)対抗する(✅)のは、や(🕋)ぶ蛇だぜ。来年は僕らが五年生(🔛)(shēng )だからね。」
「(🕙)そ(🐮)うか。そうだと(🏏)君(jun1 )の弟はいよいよ変った奴(nú )だな。」
俊亮(🍼)あてのお(🔢)浜(bāng )の(🚻)便りは、全く珍し(🚘)いこ(🍣)とだった。文字も、い(📁)つ(🖐)もとちがって、誰か(🅿)相当の人(🍑)に頼んで書(💈)いても(🤳)らったもの(🏪)らしか(🦃)った。それに(🗾)は、(💗)四(📧)(sì )角ばっ(🍘)た時候(hòu )の(💧)挨拶のあと(🛐)に(🐎)、次(🚜)のような文句が(🍍)書(💲)いてあった。
机の(⚾)ま(🛫)え(🏗)に坐った彼の眼には、たった今、茶の間(jiā(🅿)n )で、自分の(🏟)顔を見つめてい(👆)た祖母と母との眼(🌄)(yǎn )が、いつまでもはっ(⤴)き(🌻)り(🎏)残っ(🍚)てい(🕖)た。
「馬(🐉)鹿な(👟)奴(😌)だ。」
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