「広岡(🕟)先生(shēng )の(⚾)御国(🕌)はどちらなんですか」と高瀬(🤒)が聞(wén )いた(💠)。
「(💋)この野郎打殺ぶちころして(📈)くれるぞ」
細(xì )い(🔂)流に(📵)ついて行(🍳)ったところに、本町の裏(lǐ )手に続いた一区域があ(📊)る(❕)。落葉松(🥋)(sō(⚪)ng )から(⛓)まつの垣で囲われた(📯)草葺くさぶき屋(👟)(wū )根の(⛪)家が先(🍴)生の高(gāo )瀬を連れ(🔹)て行(🚒)って(🚗)見せたと(👓)こ(❓)ろだ(🌯)。近くまで汁粉屋が借(jiè(🤧) )りていたと(🚵)かで、古い穴のあいた襖(🦐)、煤すすけた壁、汚(🍎)れた障子な(🔁)ど(🍯)が眼につく。炬燵こたつ(🚠)を切(qiē(👚) )ったあたりは畳も(🥌)焼け焦(jiāo )げて、紙を貼(tiē(🙃) )はり(🌱)着け(👆)てある。住(zhù )み荒し(😐)た跡(jì )だ(😁)。
懐(😦)古(🉑)園(🍷)とした(🍙)大きな額の(🌂)掛(🌴)った(🥘)城(🈳)(ché(🥢)ng )門(🚿)を入(rù )って、二(🔕)人(rén )は青葉(💵)に埋れた石垣の間へ出た(📀)。その辺は昼(🎨)休みの時間などに塾の生徒のよ(🈹)く遊(yóu )び(🛵)に来るところだ。高(🤮)(gāo )く築(🕵)き上げら(⬇)れた、大きな黒(hēi )ずん(🍙)だ(🐙)石の側面はそ(🌬)れに(🥇)附着し(🕍)た古(gǔ(🅾) )苔と(🎋)共に二人の(🏡)右にも左(🌘)にもあった。
「(🌩)最早マイりまし(🏃)たかネ」と学士(👯)(shì(🎸) )も(🖤)笑っ(🥂)た。
「ほんとに、御(🐍)一緒(👼)(xù )に一つ遣ろう(🐴)じゃありませんか」
「どう(😻)でしょう(🈯)、高瀬(🐯)君、今度塾へ御(yù )願(yuàn )いしました伜せ(🏋)がれの奴は(🧥)。あれ(🧘)で弟と違って、(🌂)性質は温順すなお(🕙)な方なんで(❗)すがネ(📭)。あれは小(🔫)学(📗)校に(❄)居る時代から図画が得(📳)意でし(🎩)て、そ(💻)の方(fāng )で(😉)は(🕸)何(hé(🌾) )時でも(🌺)甲を貰って来(🕍)ました(🛁)よ。私(🚑)が伜に、お前は何に成るつ(🐉)もりだッて聞(wé(🌆)n )きましたら、僕は大(👟)き(🗓)く成ったら、泉先生(shēng )の(🌹)ように成るんだなん(👞)て……あれで物に成り(⤴)ましょ(🎈)うか…(🍿)…」
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