(➡)川向ひから、(🧕)若い男がや(🤦)つてき(🕍)た(📬)。自分の方(fāng )も一(😌)緒にやつた方(fāng )が、地主(zhǔ )に當(dāng )る(🌁)に(🕹)も(🈳)都合が(🆔)い(🏑)ゝと(📥)いふことを云つた。日を決めて、一(yī )度、小學(xué )校(🎸)に集つて、其處で、(👎)どう(⬆)するか、といふ(🌺)こ(🧞)とを打(dǎ )ち合(hé )はせるこ(💒)と(🔠)にした。
差(🖐)配(🛎)に掛(👘)(guà )合つ(🚺)ても結局駄(duò(🅿) )目だといふことが分り、(🍜)そこへもつて行つ(🎯)て(👐)差配のと(🏾)つた傲慢な態度のこと(🚮)から、カ(🗯)ツ! とした元氣で(✨)、すぐ地主(zhǔ )に掛け合(🍑)ふことに、(🍞)手は(🚿)ずが(🔁)き(😷)められてしま(🍿)つ(🐮)た。校長(🛀)先生の「北海道(🚅)の宗五郎(🚯)」(🌝)が時機(jī )を得て、三人(🎧)も、その大き(🥄)な役目を(📼)引き受(🍴)けるものが百姓(xì(⏹)ng )の中から(🐻)出(🌬)(chū )た程だ(😕)つた。
「地(👠)主の野郎、下手なご(🌫)と(🈳)したら(〰)、袋たゝきだ。」さう、大聲で源吉に(🚒)云つた。そして、さういふ氣勢が、(🍻)云はず語ら(🚼)ず、皆の氣(🥐)持を横に、太く強(🎆)(qiáng )く一本に結びつ(🔎)けてゐた。若(ruò )し、彼(😹)(bǐ )等の前(👵)に(👰)何か(🏠)邪魔も(💯)のが出たとしたら、それがど(🔻)んなもの(🎓)であ(😪)らう(🍃)と、騎兵の一隊が敵(dí )陣の眞(zhēn )只中(🆖)に飛び込ん(🍉)で、馬の蹄で縱(zòng )横に蹴ちら(🧖)すやうに(🛺)、一氣(qì(😸) )にやつ(⛺)つけたかも知(zhī )れない(🌅)。―(🍍)―それ(🚆)は、誇張(📂)なくさうだつた。
川(✝)向ひか(🙇)ら、若(👙)い男がやつてき(📭)た。自分(🧟)の(🤚)方も一緒にやつた方(fāng )が、地主に(🦇)當(dāng )るにも都合がいゝと(👛)いふことを云(🍤)つた。日を決めて、(👂)一度、小學校(📈)(xiào )に集(🌓)つて、(🛁)其(qí(🌔) )處で(⏲)、どうするか、といふことを打ち(👀)合はせ(🌩)るこ(🎼)とに(😲)し(🐵)た(🛰)。
(㊙)皆の出て(♉)ゆく後(🍢)を丸太(😒)棒でゞ(🎿)もな(📢)ぐりつけるやうに(🥒)、惡態(👨)をついた。五人とも涙を眼に一杯ためて、興奮(fèn )してゐた。
一寸(cùn )すると(😨)、そ(🗳)れ(🥞)等の人(💀)(rén )が、一度に、(💶)こつち(🔋)に向(xiàng )つ(🍐)て走つてくる(🍿)らしかつた。
源吉は馬(🍉)(mǎ )を橇(⛺)に(🤜)つけて、す(🧚)つかり(⏺)用意が出(🔭)來(🥉)ると(⛹)、皆が來(🔉)る迄、(🐣)家(🚃)のなかに(🕛)入(rù(🧔) )つた。母親(qīn )は、縁ふ(🐒)ちの(🍹)たゞ(🐷)れ(⏺)た赤い眼(yǎn )を手の(😁)甲でぬぐひ(🌊)なが(🦂)ら、(📞)臺(tá(🗜)i )所で、朝飯(🍮)のあと片(🎉)付(🗄)をし(🖖)てゐた。由(yóu )は、爐(🌚)邊に兩(liǎng )足を(✉)立(🍾)てゝ、開(kā(🈁)i )いてゐ(🤘)る戸口から外(🥣)を(🤠)見(jià(🏻)n )て(🍢)ゐた。
「うん。」さう(💂)云つ(㊗)て、(🦒)立ち上(🎱)(shàng )つた(♑)。…(🚼)…
(🍥) 六
「(🎟)源吉君、殘つて一(yī )つ(📚)相談(tán )に乘つたらど(➿)う(🗨)だ。」と、若(⬇)(ruò )い一(🕐)人(rén )が云つた。
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