「(🥦)みんなは(👐)だかになれ」
「人間が(♉)へそをわすれたら(🐃)、もうおしまいだ(🛩)」
校長(zhǎng )の命(🏆)令に職員は目を皿(🅰)のごとく大きくして(🐭)さがし(❔)た(💃)てた。
「な(🤚)るほどね」
いまかれは(🍀)臍下せいかに気(🔬)をしずめ、先生(shēng )のバット(🍥)を(🐮)さげて(🥃)立ったとき、はじめて(😯)野球(qiú )の(😜)意義がわかった。
「(🚥)どこへいっ(🙋)たん(🙋)ですか」と(🐟)光(🤤)一がき(📐)く。
「ぼくでよければぼ(🕞)くがい(🦔)お(📱)う」と光一はいった(👕)。
「いまさら(📕)そ(🔗)んなこ(🚆)とは(⏫)でき(🔈)ないから、一高(🤘)(gā(🥃)o )で一緒に(🎂)な(🔓)ろう、もう(🌤)二(🤼)、三年経てばぼく(🤐)の家も楽にな(🎱)るから」
「ぼ(📳)く(🛤)はだめだ」(🌧)と(💮)千(🐚)(qiān )三がいった。
「いや(🧟)なかなか(🛒)いい(🏓)、すてきにいい」と(🤩)安場は(🖖)いっ(🚉)た。
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