「いかん(❤)、へそのところをつき(🏃)だすの(🏊)じ(❤)ゃない(📞)、へその下へ食べたものをみん(📆)なさげてやるんだ、いい(🕹)か(🔖)、胸がせかせ(👌)かして負(fù )けまい負けまいとあせ(🕚)ればあせ(😣)るほ(🐓)ど、下(♎)腹がへこんで、肩先に力がはいり(🍨)、(🐀)頭(tóu )が(❓)のぼせるんだ、(🏙)味方が負(fù(📪) )け(✉)色に(⛴)なったらみ(😝)んなへそに気を(🚿)おちつ(🕦)けろ(🥘)、いいか、わす(♐)れるな、黙々塾もく(⌛)も(🍝)くじゅくは(🌾)一(🍓)(yī )名へそ学校(🈁)だぞ、そう思(👄)え(🏈)」
(📠)千三はじっ(🦍)と考(kǎo )えた(🛺)。
野(🏬)球場(🌠)は見(📵)物(⏱)人と見物人との応援戦と(🏍)なった。
浦中は必死になった、小(xiǎo )原、柳(📒)は死(sǐ )に物(🃏)狂(🛥)(kuáng )いに(🚣)戦(🗯)っ(🌉)た、が(🤨)千三(sā(🏪)n )の快(kuài )技はあら(💼)ゆる難球を食いとめた、か(🦍)れはしっか(🎧)りと腹を落(⛑)(luò )ちつけた(🍄)、かれ(🚞)の頭は透明(míng )で気がほ(🛰)が(🖐)らかであった。
こういう(💴)も(👵)のもあった。
「それは(🤵)ね、学(xué )生(🚨)(shēng )とし(✍)て(🔤)い(🗺)いこ(🚑)とではな(🔌)いが、ぼ(🗽)くらだって(👅)そ(🤢)ばが食い(🤚)たかったり、し(🔨)るこ屋(wū )へはいることもあるから(🎡)手塚(zhǒ(👌)ng )ば(👴)かりは責(📟)(zé )めら(📎)れないよ」と光一はいっ(🗽)た。
「どうぞ神(shé(🅾)n )様、ぼくの(🌀)塾じゅくを(🚿)まもって(🌜)ください(🎢)」
「チビ公(🌒)のやつ、(📏)ど(♍)うしておれ(🔛)の球(🍔)をあんな(🐥)に打つんだろう」
安場(chǎng )はぐっ(🍱)と千(🎵)三のへそ(🐀)を(🔌)押した。ふしぎに(🤕)千(qiān )三は頭(tó(🎿)u )がすッと軽く(🙅)なった、胸(xiōng )につ(🤮)かえたもじ(🍵)ゃもじゃ(🤹)したも(👲)のが煙のごとく消え(📏)て、ど(🎂)っ(🥖)しりと(🍝)腹(fù )の底に(⚽)重(🏞)みができた。
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