フェラ 動画《中出し 人形》2行目ライン
中出し 人形あらすじ
「しかし、(📴)今年の(🤧)五年(nián )生もそれで台(🏳)なしだな。し(🐙)ょ(🚧)っ(🕋)ぱなから、しか(😇)も新入(🐌)生(🧣)に対(🐮)し(💄)て味噌をつ(🗑)けたんでは。」
「よせ(💃)！ そんな議論をしたって(😣)、なんの役に(💕)立つん(⤵)だ。」
次郎の神経は敏(🧖)感に動いた(💒)。
次(cì(🍵) )郎は(🖋)、もう、食ってかかるような勢いだった。
次郎は大沢(💐)に(🍕)は答えない(😁)で、恭一の方を(🌂)見た。そし(🕹)て(🐸)、
彼にとっ(🗝)ての最も(🕶)大きな失(shī )望は、彼(bǐ )の教室(shì )に(🚒)出て来る(🙏)先(💤)生の中に、権田原(📹)先生のような人を、ただ(😪)の一人も、見出(🚘)せ(👤)なかっ(🤺)たことであった(📃)。彼(🛎)(bǐ )の(🦂)眼(yǎn )に映(🗿)じた(❓)中(zhōng )学校の先(🤥)(xiān )生というの(🐢)は、小学(🐖)(xué )校(xià(🕞)o )の先生にくらべて、何か専門らし(🚨)い(🧔)ことをほ(🚔)ん(🍢)の少(🐢)しば(🥇)かりよ(🚶)け(🔋)いに(💟)知っているだ(🍹)けで、およそ人(rén )間らしいと(🔸)ころを少(shǎo )し(🙅)も(🚖)持(📃)合わせな(🤹)い人達ばかりだ(⛄)った。貧(pín )しい知識を教室で精一(yī(🎤) )ぱいにしぼり(⛄)出すこと(🧥)、点数や処(💯)罰で生徒をおど(💷)かすこと、この二つの(🈚)外には、(♐)用はないと(🧔)いった顔(yá )を(🏂)している(🗻)人(🥙)間、それ(🚇)を次郎(láng )は中(zhō(🌤)ng )学校(xiào )の先生において(🛋)発見したの(🤹)である。
「あいつ、い(🛺)よいよ(🈚)生(shēng )意気だ！」
(🥩)恭一(yī )にそう(♿)言われて、次郎は(🦃)あらため(🎄)て大沢を見た。張(🛵)りきった(🥔)浅(🔠)(qiǎ(🆚)n )黒(hēi )い顔に(🏪)は、頬から(🛎)顎にかけ(🛡)て一分(➖)ほどにのび(🤘)た髯さえ(🍻)、まばら(🐊)に見(🍁)える。どう見(🗿)て(🎻)も(💈)恭(🕋)(gōng )一の仲間ら(⛪)し(👐)くない。彼(bǐ )は、(🖐)大(dà )沢(🕠)(zé )が(🎖)五年(niá(💥)n )生でないことがわかって急に楽な気(🔳)(qì )持になったが(🔪)、同時(shí )に(🦕)、何か滑稽なような気もした。
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