「(🉑)本(bě(👂)n )田の弟を侮辱(rǔ )したく(📇)ないか(🥍)らさ(👄)。」
「次郎(🤦)ちゃん(🚳)、大沢君(👴)って、偉(wěi )い(🍮)人だと思(🏆)わ(🥚)ない(🐥)?」(🖼)
「ふう(🦍)む、そ(🏋)う(❎)か。」(🔋)
「次郎君(🗽)だね(😦)。」
「狐もさすがに面(miàn )喰(💓)っ(🕋)たろう(🦔)。」
乳(rǔ(🐌) )母(⛺)のお浜には、次郎は、そ(🔂)れから(🎪)も、たびたび手紙を出した(🚬)。返事(shì )には、いつもきま(😥)って、一番になれ(🗣)とか、偉(😸)い人にな(🚍)れとかいう(🏇)ようなことが書いて(👘)あり、また、(💰)それとなく、今度の(📷)母との折合(hé )いがう(👁)まく行っているかどうかを(😈)、知りたいような文句(jù(🙆) )が(😈)つらねてあ(🎼)った。次郎は、しかし、そのいずれにも、たいし(📙)て心を動(dò(🎸)ng )かさ(🥉)なかっ(🌆)た。彼は、そう(😿)した(🎞)手(🤢)紙(🔋)によっ(🤽)て、お浜の自分に対(🥏)する愛情(qíng )を十(🌈)分に味(wèi )わいながらも(🚰)、(👥)すで(🌎)に一段と(🎐)高い(🐮)と(😺)ころに立って、その中の文句の(😇)意味(🚯)を読(dú )もう(🔢)とする気持(👩)になって(🌹)いた(⛔)。それはちょうど、多くの(🕶)大学(🚒)生が故郷の母から(🚼)来(lái )る(😷)訓戒の手(🏍)紙を読む時(📡)の気(qì )持と、同じよ(✂)うな(🕚)もので(🌰)あったらしい。
大沢を見おく(👨)ってから、二(🏧)人はまたす(👥)ぐ(💿)二階に(📭)行ったが、(🎌)次郎(láng )は机(jī )に頬(✒)杖(👚)(zhà(⛪)ng )をついて、何(hé )かじっと(🔼)考えこんだ。その(➕)様(yàng )子(🥌)を見(jiàn )ていた(🕷)恭(❔)一は、しばら(🤥)くして言(🍫)(yán )った。
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