バラエティ番組《熟女 筆 下ろし》2行目ライン
熟女 筆 下ろしあらすじ
「次(♟)郎(lá(🌉)ng )君だね。」
「うむ、き(🍟)い(📁)た(🤷)よ。もう学校ではみんな知(zhī(🤠) )ってるよ。」
彼は、一(🥩)年生の全部とはいかな(🍠)くとも、少くと(🖍)も彼(bǐ )の組の生徒(🚨)だけで(👸)も、彼(🐊)(bǐ )と同じ気(🍽)持(🐈)に(🥜)なってもらうことを(😙)、心から望んでいた。彼はある日、五六(🥓)名(😄)のものに真(🏸)剣にその気持を話してみた。し(📌)かし、(👙)誰もが(😸)反対もしなければ賛(🚝)成(⭐)(chéng )もしなかった。落第して同じ一年(nián )に(🅿)とどまっていた一生徒などは(📟)、嘲るように(🐬)「(💝)ふふん(🏂)」と答えた(📆)きりだった。で、(⛄)彼はそ(🗝)れっき(🎋)り、(😢)誰(shuí )にも(🚄)そのこ(🚗)と(🏟)を言わなくな(🈴)って(🍹)しま(🤧)った。
「それはたし(😠)かだ(🤪)。」
彼は(🍮)、一(yī )年(🗾)生の(🔂)全部とはい(🤺)かなく(🐠)とも(📢)、少くとも彼の(🈶)組(😿)の生徒(🕶)だけでも、彼と(🔯)同じ気(🥅)持(👖)に(🈸)なってもらうことを、心(xīn )から(📔)望(wà(🍙)ng )んでいた(🛄)。彼はある(🚛)日、五(wǔ )六名のものに真剣にその気(qì(😫) )持を話してみた。しかし、誰もが(👩)反対(🤧)もしなければ賛成(chéng )もしなか(📴)った。落第し(🔢)て同じ一年(niá(🏦)n )にと(🈯)どまって(🍈)い(📃)た一生徒(tú )など(📑)は、嘲るように「ふふん」(⛹)と答えた(🦔)きりだった。で、彼はそれっ(😞)きり、誰(😚)にもそのことを言(yán )わなくな(🤠)っ(🛳)てしまった。
彼は、し(🗿)か(🏹)し、彼のそ(🐎)う(☝)し(🙍)た孤独をた(〽)いして淋しいと(🚳)は感じていなかった(📝)。また(👍)、(💉)憤(💍)りや侮蔑の念も(🙎)、たびかさなる(👬)につ(⛎)れて、次(🚧)(cì )弟にうすらいで行(háng )き(⛎)、あ(🆕)とで(🔚)は、かえって、同級生(🛠)に対して憐憫に(📴)似(🛺)た(🥡)感じをさえ抱くようになった。こうした感情の変(biàn )化は、彼にと(🐽)っ(✊)て、元来(lái )さほど不自然(🐐)なこ(🚮)とでは(❄)なかった。それ(🐹)は、(👡)つまり、彼がかつて算盤そ(🚘)ろばん事件で、弟の俊三(🎁)(sān )に対(🗞)して示(🛥)した感(🌞)情の(🕌)変(biàn )化と、同(👯)じもの(💑)だったのであ(🐘)る。
一(yī )五(wǔ(🍦) ) 親(qīn )爺
「(🏇)何(hé(🍱) )でも、新(🐌)入生に対(💖)し(🐌)て、上級生(shēng )が訓戒をし(🗼)てい(😚)る(🎭)のに、地(⤵)べ(🗒)たば(😭)か(🤚)り見て聴い(🤦)ているのは無(wú )礼(🦂)だとか言(yán )っ(🚞)たそう(🗑)だ。」
(🚒)乳母のお浜には、次郎(láng )は、(🔂)それからも(🐈)、たびたび手紙を出した。返(fǎn )事には、いつもきまっ(🎽)て、一番になれとか、(👘)偉い人になれとか(🐻)いうよ(✝)うなこと(🐥)が(🛍)書(🕗)いて(🐎)あり、(💅)また、(🍄)それとなく、今(🌽)度の母(mǔ )との折合(🥍)いがう(👌)まく行っているかどうかを、知(🍬)り(👛)た(🖌)いような文句が(🕝)つ(🍫)らねてあった。次(cì )郎は、しかし、そのいずれにも、たい(🍵)して(🗓)心(👱)(xīn )を動かさ(🕡)なかった。彼(bǐ )は、そうした手紙に(🎸)よ(㊙)って、お浜(🍕)の自分(✋)(fèn )に対する(🤔)愛情(🌱)を十分に味わいながらも、すで(🚇)に一段と(🚝)高いとこ(🥒)ろに(🕊)立(🤲)って、その中の文句(✋)の意味(🤾)(wèi )を読(🍥)(dú(😿) )もうとする(👇)気(qì )持になっていた。それは(🎎)ち(😮)ょ(🍞)うど、多(duō(🍧) )く(🏎)の大学生(shēng )が故郷の(❌)母から来(🧛)る(🗯)訓戒(jiè )の手(shǒu )紙を(🐳)読む時の(➿)気持と(🍻)、同(🐏)じよ(😚)うな(⏳)もので(🆔)あったらしい。
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