「最早マ(👨)イりましたか(🐤)ネ(🤹)」と学(📆)士も笑(👓)(xiào )っ(🍃)た。
「まだお若いんですねえ」
「ど(🚣)うして広岡(📏)先(xiān )生(🍉)のような人(🥄)が(🏤)こんな地(🚳)方へ入(rù )り込(rù(🥖) )ん(🈹)で来(🤠)(lái )たものでしょう(😶)」
「(🦌)鞠まあちゃん(🥋)、(🐭)吾家お(⚡)う(👶)ちへ行こう」
こ(📱)れと(🍷)擦違すれちがいに越(🛐)後(🌃)えちごの方(fāng )からやって来た上り汽(🅰)車が(🔯)や(📦)がて汽笛の音を残して、東(🚪)京を指し(🚇)て行(háng )って了った(🕝)頃は、高瀬も塾の庭を(🎹)帰(guī )って行った。周(👔)(zhōu )囲あたりには(🤠)あたかも(🔑)船が出(chū(🥎) )た後の港の(🈂)静か(👚)さが有った。塾の庭にあ(🌕)る桜は濃い淡い(🚆)樹(🍛)の(💹)影を地に落し(💦)ていた(💕)。谷づたいに高(👓)(gāo )瀬は独(dú )ひと(➖)り桑(🚭)(sāng )畠の(🏖)間を帰り(💶)ながら、都(dōu )会から遁のがれて来た自分の(🖊)身を(🏈)考(🔶)えた。彼が近い(🤝)身の辺(fǎ(🍠)n )ほとりにあっ(🏐)た見せか(🍦)けの生活から――(🌈)甲(jiǎ(🍴) )斐かいも無(wú )い反抗と(🍬)心労とから――その他(tā )あら(🍥)ゆるものから遁のがれ(💰)て来(😽)た自分(⬜)の身を考えた(📨)。もっ(📛)と自(zì(⌛) )分を新鮮(xiān )に、そして簡素にするこ(📢)と(🏠)は無いか。そのた(📀)めに(🍘)、彼は他にもあった(🚫)教(🎂)師(shī )の口を断り、すこし(😸)土でも掘って(👑)見よう(🥨)と思っ(😩)て、(🏳)わざ(❕)わざ(♿)こ(🍫)の寂しい田舎(👀)へ入(rù )って(📡)来た。
三(🔸)人(rén )が連立って湯(⏫)場を出(chū(🚝) )、桜(yīng )井先生の別荘の方へ上って行(🗒)った時(🕗)は、先生は皆な(🏬)を(🍁)待受顔(🦊)に窓に(🔡)近(jìn )い庭石に水をそそいでい(😱)た。先生は石垣の上(📣)に(📇)試みたアカシヤの挿木(✍)(mù )さしき(🛴)を(⛔)高瀬に指(zhǐ )し(😿)て見せた(🏣)。門の内には(🤼)先生の好(🏋)き(🏾)な花も植え(🧚)られた(🕎)。
「まだお(🥜)若いんで(🎀)すねえ」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025