六 板木(mù )の音
それか(🍦)ら、ちょっと柱(zhù )時(🎑)計を(👮)の(💿)ぞき、
(💚)次(cì(🗡) )郎は(💾)、それで安心する(🐰)気にはむろんなれなか(🏖)った。しかし、夫人(rén )がそんなことを言って(🎣)自分(fèn )をなぐさ(🎧)める(🦏)ために、わざわざ自分(fèn )の室にやっ(⏸)て来(👤)たのだと(🔡)思(🛠)うと、何か(🚝)心(💎)の(♓)あたたま(🚙)る(⏭)思(🕗)いが(📳)した。そして、その日のかれ(🌌)の日(rì )記の中に(🔙)、そのこと(👩)が、今(jīn )朝から(📤)のできごとと(🤜)と(🙌)もに、大事に(🔼)書きこまれ(🛹)て(🏿)いた(➰)ことは(🍴)、(🕓)い(📲)うま(💋)でもない。
大河(hé )は、(🎊)その(💀)時、ち(🛏)ょうど槌(🕹)(chuí(🗿) )をふりあげたと(✌)ころだったが、それを打(dǎ(💉) )ちお(🧜)ろ(🍴)したあ(🍅)と(🤕)、ち(🔮)ら(👉)と(🔗)次郎のほうを見て、あいさつをか(🍰)えした。
相談(🐈)は安(🗻)易(yì(📻) )あんいに(🌷)すぎるほど、すらすらと(🐮)は(🐪)こび、(🎓)ほ(➕)とんど無(wú )修正だった(♊)。特異(🛏)とく(🔙)いな行(há(✈)ng )事を期待(💟)していた塾(⏫)生(shēng )たちに(🚧)とっては、多(duō )少(💛)物(wù )足(⏱)りなく感じら(😩)れた(📨)らしか(💳)ったが、(➗)そのため(🛬)に、これと(💈)い(🌨)う(🎻)強硬きょうこうな主張も(🍋)出(📃)(chū )なかった。最も(㊙)多く発言したの(👰)は飯(🚃)島だった。しかし、そ(🙍)れも(🎚)、(🤞)自(🛩)分の存(cún )在(zà(🚖)i )を(🈶)印(🍠)象づける目的以上の発言ではなく、たいていは原案賛成(chéng )の意見(jiàn )をのべ、同時に進(🐭)行(háng )係をつとめ(⬛)るといったふうであった。田川は、は(🥫)じめから(🍈)終(🤭)わりま(🗞)で、一(yī )言も口をきか(🥥)なかっ(🍐)た(🔷)。
次郎(🏦)は、自分の責任(🛳)である二(🕎)つの室の掃(🤶)除を終わると、すぐ便所掃除の手(🎿)伝(yún )いに行った。これは、(🎤)か(✴)れが助(🎹)手(💊)として(➡)塾生(📵)活(😲)(huó(🤱) )をはじめ(😔)た当初からの(⚡)、一つの誓ちか(🎀)いみたように(🌷)なっていたのである。
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