(📞)塾(🎋)の庭にある樹木(mù )の緑(🌏)も深い。清(🔈)(qī(😻)ng )すずしそうな(🔖)アカシヤの下には石(😊)に(🍣)腰(⚫)掛(🦖)けて(📥)本(🛴)(běn )を開ける生徒もある。濃い桜の葉の蔭(🌆)(yīn )には(📙)土俵(biào )が出来て、そこで無邪(xié )気(📀)な相撲すもうの声が(🎼)起る。この山(shān )の上へ来(lá(🔺)i )て二度(💵)七月をする高瀬には、学(xué )校(👇)の窓から(🛄)見え(📛)る谷や岡(gāng )が余程親(🥋)しいものと成(chéng )って来(😉)た(🤺)。その田圃側たんぼわ(💿)きは、(🗨)高(gā(🏏)o )瀬が(⏪)行って(🤓)は草を藉しき、(🗣)土(🥧)の臭気におい(👐)を嗅(🌀)ぎ、百姓(🆗)(xìng )の仕(shì )事を眺め、畠の中で(🅰)吸う嬰児あかんぼの乳の音(🛋)を(💮)聞いたりなどして、暇(xiá )さえあれば歩(🍠)き廻(huí )るの(🍧)を(🔷)楽みとするところだ。一度消えた夏ら(😎)しい白い雲(📔)が(👪)復た窓の外(😹)へ帰って来た。高(🏡)瀬(🗨)はその熱(😭)を帯び(🔞)た(🌏)、陰影(🤹)の多い(⌚)雲の形(🍋)から、青(qīng )空を流れる遠(🔟)い水蒸気(qì )の群まで、見分けが(🤚)つく(💩)ように成った。
「なん(🚧)だか俺(📚)(ǎn )は(😍)心細く成って(🚦)来(🍋)た。仕方(😤)が無(wú(🌍) )いから、こ(📊)うし(🏁)て坐って見てる(💋)んだ」
急(➿)に大きな蜜蜂みつばち(❓)がブ(💰)ーン(🆗)という羽の(🦉)音(🐻)をさせ(🔇)て、(👬)部屋(🍬)(wū )の中へ舞(wǔ )い(🥦)込(rù )んで来(lái )た。お島(👇)(dǎo )は(🗃)急いで昼寝を(Ⓜ)している(🍛)子(zǐ )供(🚛)の方へ行った(⬜)。庭(tíng )の方から(🥡)入(🛶)って(⛪)来た(🚪)蜂(fēng )は表(biǎo )の方へ通(😭)り(🦃)抜(bá )け(🈶)た。
「屋外(wài )そ(❓)と(✳)で遊(yóu )んでます」
「ホラ、勇の下に女の児(🐲)が(😰)居ましょ(😰)う。上田で(♐)生れた児(🌟)です(🔙)……真(zhēn )実ほん(➿)とに親の言う(🐰)ことな(👐)どは(🛣)聞か(🎧)ない……(💚)苦(kǔ )しい時代に出(chū )来(👒)(lái )た児(🈶)(ér )はあ(⛩)あいう(🔜)ものかと思いますネ(😳)……ウ(🗜)ッ(👨)チャリ放(fàng )し(😣)に育(🥪)った児です(📓)からネ…(🗿)…子(🎴)(zǐ )などに関ってはお(🆔)られなか(👵)ったんです……しかし、考えて見ると(🏸)、(🖕)私(sī )の家内もよくや(🎛)って(🍈)来(lái )ました(🏽)よ。貧苦(🔵)に堪(🦖)た(🛬)える力は家(jiā )内の方(🕙)が反(🧜)(fǎn )って私よ(🈲)り強(qiáng )い(⛩)……(👞)」
「髪(🚾)で(💉)も刈(🏆)って被入い(❄)ら(🌨)っしたら」
別(💏)れを告(gào )げ(🤠)て、高(🥏)瀬が戻(tì )りかける頃には、(🗓)壮(zhuà(🔄)ng )んな蛙の声(shēng )が起った。大きな深い千(🧘)曲(🔹)川の(🤟)谷(😷)間(📳)たに(📝)あ(🥌)いは(😍)そ(🏽)の(🥄)鳴(mí(😂)ng )声で(✅)満ち溢(yì )あふ(🙋)れて来た。飛騨ひだ(🚿)境の方に(📥)ある日本アルプスの連山にはま(💿)だ(🔶)遠く白雪(xuě )を望んだ(👭)が(🕚)、高瀬は一つ場処(🏞)とこ(🕎)ろに(🐢)長(🌩)く(🥡)立(🥢)ってその眺望を楽もう(💲)ともしなかった。不思(sī )議な寂(🌊)寞(🚦)さびしさは蛙の鳴く谷底(🛡)の方か(🛺)ら匍(pú )はい上って来た。恐しく成って、逃げる(📑)ように高(gāo )瀬(lài )は(🥣)妻子の方(🚷)(fāng )へ引返して行(🍯)(háng )った。
(🚷)と窓(🕗)の方を見る生徒(tú )もある。庭に出(🏜)た青年は桜の枝の蔭(🆔)を尋ね廻っ(🛀)て(🚕)いたが、間(♊)(jiān )も(🙎)な(🛢)く戻(tì )っ(🐹)て来て(🤜)、捕(🏐)えたものを学士に勧(🏒)(quà(🌾)n )め(🍉)た(🌘)。
「宅じ(⛲)ゃこ(🎢)の通り朝顔狂あさ(🚑)が(🎽)おき(👲)ちがいですから、小諸(zhū )へ(🐷)来るが早(🈚)(zǎ(🌺)o )いか直ぐに庭中(🌎)朝顔鉢(bō )にしちまいました――この棚(péng )は音(📽)さん(🤬)が来て造ってくれま(🧖)したよ――(🚴)まあこんな好い棚を――」(👯)
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