朝倉先生は、そこでまた口を(🍝)つぐ(💙)んだ(📞)。塾(shú )生た(⛷)ちの(🌥)中には(🥇)、話(huà(🚷) )がそ(🥔)れで終わっ(🧚)たのかと思い、(🛑)そっと眼(yǎ(👩)n )をひらいて、(🌏)先生(🏒)(shēng )の顔(🆚)(yá )をのぞいて見たも(🔠)のもあった。
次郎は、それで安心(xīn )する気(qì )に(🍙)はむろ(🌨)んなれなかった。しかし、夫人がそんなこと(🏺)を言って自(💦)分をなぐさめるために(🕍)、わざわざ自(zì )分の室(shì(🥅) )にやって来たのだと思う(📱)と、何か心(xīn )のあたたまる(👱)思(🌱)いが(🙊)した(👄)。そして、その(🎖)日(🎓)の(🐴)かれの日(✈)記の(🏅)中(💠)に、そ(🕋)のこ(💒)と(🦆)が、今(😔)朝から(🥘)のできごとと(🔻)ともに、大事(shì )に書(shū )き(🎗)こまれてい(😸)たことは(💍)、い(🌵)うまでも(😂)ない。
(🚣)とあった(📌)。
次郎(🌂)が、いぶか(🙉)りなが(❗)ら(🅱)戸をあけると、そこ(🈺)には大(✂)(dà )河(🗨)無門(😲)が立(📷)(lì )って(🍩)いた。
と(🍊)、(🌦)先生は(🍅)、かなり(👯)間をおいてから、つ(🖼)づけた。
先(xiān )生は(👯)、(🔈)そ(⛅)う言(🚂)って、(😋)次郎に目くばせした。次郎は(🚈)待ちかまえていた(🌪)よう(🚤)に、自分のそ(🎮)ばに置いていた(🤥)紙(👬)袋かみ(🍖)ぶく(🗃)ろから、ガリ版の印刷物をとり出して、(🕓)み(⏬)んな(🛒)に配(pèi )布(bù )した。
二人(ré(🐉)n )が(📜)午前中に(🚩)来るとすれば、もう(🆕)そろそろ来るころだ。めいった(🗞)顔は(🤯)見せたくない。いっそ門(mén )の(🌫)そ(🚥)とま(📞)で出て愉快(🔆)に自分のほうから(⬜)迎(🏬)むかえて(✝)やろう。あと(🐻)はあ(🥃)た(🚖)って砕くだけ(🍾)るまで(🚆)のことだ。――か(🤼)れは冒険ぼ(♉)うけんとも自(zì )棄じきと(🥁)も(🌤)つかない(🍘)気持(🔙)ちで、自分(📶)自身(🎉)(shē(🍎)n )をはげましたのだ(🍲)った(⛷)。
「田(tián )川(⚓)君(🧔)は、どう(🧓)だ(🐶)ね。」
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