姉(zǐ )の家には、昔(🍈)か(🖊)ら伝(yún )わ(🧝)る(🎨)漢籍、兵書、歌書、そ(🦊)の他の書物もすくなくはありませんでした(⛽)。裏(📹)庭にある土(🈁)蔵の二階(📔)(jiē )は本(💩)箱でいっぱい(🛒)でした。高瀬の兄(🎫)は(🚫)わたし(🌾)に(👹)む(💥)かって、そ(🎢)れらの蔵書を勝手(🙍)に探れと(🛫)言ってくれ、(🍟)姉は(🍽)また姉で、古い絵(📨)(guì )、(📒)古い手紙、香の道(⬅)(dà(🙀)o )具(📁)、うるしぬりの器(qì )、陶器(😾)のたぐいな(🐰)ぞ(🤲)を取り出してきて見せてく(😃)れました。その中に(🏐)、(🕶)高瀬の兄の先(xiān )代が愛用したと(🛸)いう(💜)古い茶(chá )わん(🛏)が出(🔚)てきま(✡)した(😘)。
「(🈹)いえ、それはお前(🥐)(qián )さま(🐽)の(🔄)覚(🛃)え(💁)ち(🈸)がいでしょう。お(🖲)前さま(📗)の言うのは、(💘)た(⛪)ぶん(☕)、(🙄)おれの親ざるのことでし(✳)ょ(🏨)う。おれもあの親(qīn )ざると同(🚟)じ(🎬)よ(🤞)うに、長いこと(💽)この棧橋に暮らしています。おれは(💗)ちいさい時(🥪)(shí )分(⬆)か(🍲)らこ(🏼)の木(🍂)曾川の音をき(📷)いています(🕌)が、いくら(⚫)聞いて(🆚)もあき(📁)ないのは、水の声(🏕)です(📲)よ。」
(🚶)呉く(💠)れく(📛)み子さんも(📀)、そうい(🧞)う家に生(📚)まれた人でし(💂)た。この(👳)人(🚕)は(🐨)明治女学校とい(😳)う(🚍)学(xué )校(🏕)で習字(🧛)を教えなが(⌛)ら、(🔛)舎監を兼ねていて(🎗)、多くの(😤)生(💱)(shēng )徒(tú )からお(🐀)かあさん(🐒)のように慕わ(🧣)れ(🍨)た婦人(rén )でした。あの歴史のある学校もお(🛎)しまい(🛍)の時分には、先生方(fāng )は一人去り、二人去(⤴)りする(🚠)ようになったのです(🧑)。その中(🏔)で学校の(👖)盛んな時(🐛)も、衰(shuāi )えた時も、(📈)すこ(⏩)しも(🧝)変ら(👯)ずに、いつ(📧)でも同(💯)じように人を(🤲)教(🤽)えて倦うまなかったのは呉くみ子さんでした。ああいう人の生涯しょうが(🈵)いは目立たないものですから(🤱)、わりかた、世(🚙)(shì )間(⛹)(jiān )に知られませんし(🛐)、その人の事(shì(⏮) )跡も多く伝わりませ(👋)ん。しか(🗳)し、(🏬)わ(👻)た(👯)しは呉(👸)くみ子(👋)さんの(🥜)よ(🙇)うな(🍗)、男(📱)も及ば(🙏)ないほど(🎍)守(shǒu )る力に長たけた婦人(ré(🌻)n )のあったこと(🔐)を(🎮)知っ(🐌)ています。一番最後まで(🚙)ふみとどまって、(🍭)あ(🦆)の学校(xiào )と運命(🎑)(mìng )をと(🎿)もにした人(rén )も(💎)呉くみ子(zǐ )さんで(🗄)した。
「(🔊)いや、遠い(💒)ところを(🔱)よくたず(💲)ね(🐬)て(😜)きてくれました。木(mù )像(🌖)はわたしです(🈺)がきょうはだれにも(😯)会えませ(😬)ん。わた(🏢)し(👐)もこんなうすぐらいと(🌻)ころにい(🉑)る(👴)ものですから(🦁)、この(📙)お寺の(👝)小僧が見物(🍾)人を案内(💷)して来(lái )ては(⛓)、(🔖)わたしの鼻(😗)(bí )の先へろう(✉)そ(🗿)くの火を突(🚯)きつけるので、だいじな鼻(bí )を焦が(🐥)し(❌)てしまった。あの小(xiǎo )僧も気がき(📭)かない。もうすこしで(🛃)わたしは大やけ(🆚)どを(📓)す(💒)るところでしたよ。これでもわたし(👛)は人(ré(🕉)n )間(🐯)らしいも(💔)のの尊いところを持(🏦)って(😧)い(♈)るつもりです。見に来(lá(🥨)i )てくださ(🏫)るなら、そういうものを見てい(♋)ただきた(🏘)い(🚮)。あ(🈵)んまり見世物扱(xī )いに(🐞)されたくはありませ(📀)ん。」(😳)
(🥈)わ(🥘)た(🐟)し(🥡)は一(yī )人の古着屋さんを(🦁)知(🔼)っていました。この(👨)古(gǔ )着(🌯)屋(wū(🚷) )さ(😗)んは美(měi )濃(nóng )み(🤨)のの国(👳)か(📧)ら出(🐩)てきた人(rén )ですが、明治学(🗾)(xué(🔳) )院にかよっているわたしの学生時代に、くつ屋をして(⏳)い(✡)まして、編み上(shàng )げ(😳)のくつを一足造ってくれまし(❣)た。それ(🎾)か(🐶)ら(🦗)わたしも懇意(yì )に(🐶)なった人で(🎎)す。
そ(🙍)の(📘)晩(⬅)はまた若い主人の家のほうに(🏨)帰(guī )って、みん(🚱)なでいっ(💂)しょに(📭)農(nóng )家(🕘)ら(🅾)しいいろ(♓)りばたに(🗒)集まり(🐢)まし(💲)た。吉村さんに(🔠)つとめ(🏔)て(🥝)い(🤐)た(✌)娘たち(🔙)も、親元(yuán )へ帰(guī(🎥) )ってからそ(🗻)れぞれ縁(🏎)づいてい(🎉)ま(🎳)したが、わたしの出か(🥫)けて行ったのを聞(wé(🉑)n )いて会いに来ました。いずれももはや若いおっ(🥉)かさん(🏻)らしい人(rén )たちになっ(😜)ていました(🐴)。あかあかと燃え上がる炉(🔭)の火(🚞)(huǒ(👾) )が一同(tóng )の顔(yá )に(🐿)映るようなところ(🐦)で、東(dōng )京(jīng )の吉(jí )村(🌝)さんたち(🤭)のう(🤡)わ(🥚)さが(🔛)いろい(⚡)ろ出まし(🏃)たっ(⤵)け。
早(🍽)い(🆖)も(🕴)のですね(🍸)、(🆘)こんなふうにして一夏(➡)を送(sòng )るうちに、わ(🌏)たしの借りてい(🍄)る店座敷(fū )へはせ(✌)みが舞(🧝)いこみ、め(💋)っきり秋(qiū )ら(🖌)しく(🍮)なった風(🌠)は座敷(fū )の(😒)中を通り(🕟)ぬけ(🐦)て行きまし(🧐)た。皆(jiē )さんにも聞か(🕘)せたい(🤱)のは、(🕖)川上(shà(⚡)ng )から大手橋お(📈)おてばしのほうへ流(liú )れ(💗)る木曾川き(🐱)そがわの音(🎭)ですが、あの(🦓)水(shuǐ )が岩(yán )を越すよりも(📜)っと早く、夏の暑さが流れて行ってしまいました(📀)。
そんなに年(nián )ごろも近かった(🎉)ものですから、おたがいに長(zhǎng )い長い手(🥜)紙を書きか(👟)わしたり、(👃)も(🏒)らった手(🌘)紙は(🔟)た(🐟)いせつにし(😧)て何度(😤)もくりかえし読んでみ(🚩)たりいたしました。めず(🚲)らしい本(💃)でも手(shǒu )に入れるものがあれば(✍)、(📵)そ(🕒)れを(🎵)みん(🤳)なに回(huí )して、おたがい(🔼)に(🔹)読んで見、時(shí )には(🌈)書(shū )き写しな(💁)ぞしたばかり(📔)でなく、おじさ(😧)んや兄たちに話(huà(📯) )せない(🆚)ようなこと(🤩)でも語り合うことのできるの(♊)は(🏰)お友だちでした。寒(hán )い日(⬜)でも、(🤗)な(🌍)んでも、たず(🔨)ねた(🚷)り(🍧)たずねられ(🛴)たり(🎉)し(🛄)て、一枚のふとんを引き合い(🦍)ながら長い冬(dōng )の夜(yè )を(💦)送ったことの(🛷)あるのも(💘)、そうい(🏇)うお友(yǒu )だ(🛩)ちなか(👥)までし(📨)た。
わたしは自(😙)分の心もやわらかく物にも感じやすい年ごろに、(👌)栗(⬜)(lì )本(👑)先(🦕)生(shēng )のような人(rén )を知ったことをし(😨)あわ(😘)せに思(👿)い(🥜)ます。わたしが本所の北二(è(😭)r )葉(👂)(yè )町を(☝)おたずね(🏚)したころは、(🍴)先生はもう七十を越(🏂)していまして、い(🚱)ろいろな種(✈)類(🏾)の芍薬(🚄)し(🆗)ゃ(📩)くや(😘)くを庭に植(🦕)えその住まいをも(💧)「借(🕜)紅居しゃくこう(✈)きょ」と名づけて、長い生涯(🍝)(yá )しょう(😴)がい(🕞)のおわりのほう(🦕)の日を送(🛥)って(🔵)いまし(🔉)た。先生から(🕴)見(⚪)れば、わたしは子供のようなものでしたが、おたずね(⤴)するたびに(🥦)よろこん(🕒)で迎(yíng )えて(🕕)く(🤳)ださいまして(🧠)、
な(👉)んという長い冬(💸)(dō(🚸)ng )が山の上へ(🧖)来(lá(🗒)i )る(🛋)と皆(jiē )さ(🤵)んもお考えでしょう。
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