とつぎには安(ān )場の作戦が(🌈)奇(qí )功を奏そうし、スクイズプレ(🦑)ーでまた一点を取った。
「まだ学(💬)校(xiào )から帰(🐿)り(🦌)ません」と母がいった。
「松下! (🏉)お(😵)ま(🎫)えはいまにえ(👢)らいものになるよ」
い(🤒)まかれ(✏)は臍下せ(📊)いかに気を(🅿)しずめ、先生(🤓)のバットをさげて立(lì(📑) )ったとき、はじ(🏋)めて野球の意(🎒)義が(😚)わかった。
(🏙)こう(🗾)かれ(🦉)は決心した。かれはすぐ手塚の家を(🌩)た(🤬)ずねた。ち(🚹)ょう(🦍)ど(🌸)勝(🗝)手口に手塚(🍢)の母(mǔ )が(🖱)立っていた、(💣)光(guā(🤣)ng )一は手塚の(🛑)母がおりお(🚚)り(👽)三(🚶)味(wèi )線しゃみせんを弾(💣)ひい(🕰)ているの(⛱)を見(jiàn )た(🐽)こ(😛)と(📂)があるので(🦐)、いつもなんとなく普通(🎾)の人でないよう(😢)な(🤰)気がするのであった(🛫)。
千三はボ(⚪)ックスに立(lì )つ前(🔡)にバットを一ふり(🎾)ふった、それは先生の手製のこぶ(🎉)こ(🕤)ぶだら(🤜)けのバ(🔹)ットである。かれ(🐜)は血眼(🥨)ちま(🎆)なこになって光一(yī )をにら(🕚)んだ。いままでかれは光(🚎)一を見(🐬)(jià(🙋)n )るとき一種の弱(📍)(ruò )気(🗓)を感じたので(🚄)あった、かれはわが伯父が入(rù )獄中(zhōng )に受けた柳家の高恩を思い(🏜)、わが(🥥)貧(🛸)をあ(🥒)われんで学資を(🌿)だして(📋)や(🍲)ろうとした光一の(🧕)友(📮)(yǒu )情(qíng )を思(💄)う(➕)と、か(⬆)れの球を打(dǎ )つ気(⛰)合(hé(✒) )いが抜けてどうすること(🚛)もできないの(🦌)であった。
「ありがと(📜)う伯父さん、(📇)それじ(📺)ゃ今日(💻)は休ましてもらい(🗒)ま(📆)す」
嘲(🐃)笑ちょう(💜)しょう罵声(🏡)ばせいを(👉)聞(🌭)(wén )くたびに千三は(👕)頭に血(🦖)が逆上ぎゃく(🤝)じょうし(🧞)て目が(🈸)くらみそ(🔀)うになってきた(🍤)。かれが血(🔃)(xuè )眼(♉)ち(🚭)ま(♐)な(♊)こに(♉)なれ(🏉)ば(🆗)なるほど、安(ān )場のノック(❣)が猛烈になる。やっ(🤦)と球をつかんだかと(📸)思うと(🗒)一(yī )塁(✔)へ三尺(chǐ )も高(👟)(gāo )い球(📮)を(🛋)ほう(🌐)りつける。見物(wù )人は(♎)ますますわらう(⚡)。
「(🎐)そうです、(🐓)ぼく(🗝)もずいぶん(🖼)中学校のやつ(🚲)らにば(🏯)かにされました」
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