山家の娘らしく(🐅)成って(🕤)行く鞠(jū )子は、とは言え親達を泣かせるばか(🦃)りでも(📹)無(wú )かった(🥣)。夕(xī )飯(🃏)後に、鞠子は人形(xíng )を抱いて来て親(🌥)(qīn )達に(🎖)見せた。そして、「(🐮)お一つ、笑って(🐗)御覧」などと言って、その人形(🍖)をアヤ(✂)し(🥌)て(😕)見(🥅)(jià(🚜)n )せた(🤞)。
南(🏫)の(🕛)障子(🦈)へ行って見(jià(😞)n )た。濡縁ぬれえんの(🕓)外は落葉松からまつの垣だ。風(🉐)雪(xuě )の為に、垣も大分(🦔)破損(🐰)(sǔn )いた(🥧)んだ。毎年(nián )聞え(😪)る寂しい蛙の声が復た(🚐)水(shuǐ(🌨) )車(🚀)小(xiǎo )屋(wū )の方からその(🤔)障(🔼)子(⏲)のところへ(🙇)伝わっ(🌦)て来た。
学士は見(jiàn )送って、「あの(🐋)先生も鶏(jī(⛓) )に、(🏛)馬に、小(😠)(xiǎo )鳥に、朝(cháo )顔(yá )―(🌟)―何でもやる人(rén )です。菊の頃には菊(🏔)を作るし。よ(🌝)く(⏳)何処の田舎にもああいう御医(🖐)者が一(🥚)(yī(🚃) )人位はあるもんです(🏬)。『……なアに、(🕊)他の奴(nú )等や(😞)つらは、ありゃ医(yī )者(zhě )じゃ(🎎)ね(🍠)え、(😯)薬(🐡)売だ、…(😓)…とて(🏜)も、話せな(🥛)い…(🏮)…』(🥓)なんて、エライ気焔きえんだ。でも面白い(🌋)気象(🚍)の人で(🍝)、(👃)近在(😋)(zà(👙)i )へでも行(háng )くと(📡)、(🌫)薬(〰)代が(🔺)無けりゃ畠(⬆)の(🤭)物(wù )でも何でも可いや、(⛴)葱ねぎ(🎻)が出来(🍥)た(🐐)ら提げて来(lá(🖌)i )い位(♍)(wèi )に言(yán )うも(🈲)のです(🚏)から、百姓(xìng )仲間(😆)に(🔮)は受(🥪)うけ(📏)が好(🦃)い。奇(🤩)(qí )人(🥀)(rén )ですネ」
「しかし、(🌪)高(🚤)瀬(lài )君(😝)、(🥢)どうしてこんなに(🐦)御懇(kěn )意にするように成(chéng )ったか(🤬)と(🌫)思うようで(📭)すネ……(💬)貴方(fā(👃)ng )のところでも、今、(⚡)お(🥐)子さんは(🐽)お二人か……実際、子供は(🍍)骨(gǔ )が折れま(🕊)すよ。お(🎚)二(èr )人位の(😬)時は(🎸)まだそれ(🌰)でも宜よう御座ん(🥨)す。私共を御覧(🕯)なさい、あの(🚻)通りウジ(💆)ャウジャ居るんですからネ……加おまけに、(👴)大飯(🍪)(fàn )食おおめしぐらいばか(🛄)り揃そろって(🉐)いて」と(🛺)言(yá(🥑)n )いかけ(🎺)て、学士(🔪)は思い出したように笑って、「まさ(👞)か、子(zǐ )供(gòng )に(🌟)向(🎣)って、(🥟)そんなに食うな、三杯位(🅱)にして控(kòng )えて置けな(🥙)んて、(🍆)親の身としては(💅)言(🤺)えま(🚔)せ(😯)ん(📭)からナ…(🏂)…」
「な(🔙)んだか俺は心(🎍)細く成(👚)って来(🎄)た。仕方が無いから(🍼)、こうして(🎷)坐(zuò )っ(💺)て見(jiàn )て(🍛)る(🔍)んだ(🚒)」
生徒(tú )も(🔀)大抵帰(guī )っ(🎡)て行った。音(🕒)吉が独り(🔈)残(cán )って教室々(❄)々を掃除(🌂)する(🐰)音(🚡)は(😩)余計に(🗾)周(🐨)囲(🥣)(tōng )まわ(〰)り(💧)をヒッソリと(😶)させた。音吉の妻は(⛺)子(😪)供を背(bèi )負おぶ(🛋)いなが(🍧)ら(👗)夫の(🌿)手伝(🍱)いに来(😀)(lái )て(😌)、門に近(🍛)(jìn )い教室の内で働(dòng )いていた。
「ど(❣)うです(🔍)、(😶)我輩の指(😁)は(🤓)」
こう高(🚺)瀬(lài )は濡縁のところから、垣根越しに(🔟)屋(wū )外に立っ(🥙)ている(🍰)お(👈)島(dǎ(🌷)o )に言った。
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