その日、校長は(🥀)県庁に行(🆔)ったきり、(🃏)ついに学校に顔を見せなかった。西(🚝)山教頭(tóu )が何度も電話口(🍬)に(🛑)呼(🎦)(hū )び(📀)出(🍙)され、ひるす(😧)ぎに(😭)は、(🏗)五(wǔ )年全部の学籍簿がくせき(💵)ぼを抱え(👿)て県(xiàn )庁に出(chū )かけ(💨)た(🧤)。とい(💥)うことが、給(gěi )仕の口か(🗒)ら生徒(🧦)た(🍶)ちに伝えられた。生(💰)徒(tú )たち(🚼)に(😙)は、それが何(🖱)を(😇)意(yì )味す(🥎)る(📏)かは、さ(🌻)っぱりわからなかった(🔐)。それだけに、不(bú )安な空(🦊)(kōng )気はひけ時が(🗺)近づくにつれ、次(cì(🦊) )第(🎬)に濃(nó(🐓)ng )こく(📏)な(💽)って行った。
と(😖)、(🤖)道江はちょっと眼を見張って(👑)、
「ここからだと(🤦)、(♍)次郎さんに見(jiàn )張っ(💒)て(⏰)いた(🍾)だくにし(🐦)て(🐍)も、かどが立たないでいいわ(😳)。次郎(🔼)(láng )さんが毎(➿)日、橋(qiá(🤘)o )を渡っ(🌶)たりし(💮)たんでは、何てい(🌞)った(🙋)って変(biàn )です(🎅)ものね。」
と、(🐛)何(🍇)度(🤮)もうなずいた。そ(🌡)し(🍧)て、
彼は、(🈂)自信(🤷)(xì(🌑)n )を失った人のよ(🎤)うに、(💼)力(✋)なく首を(🤘)たれた。徹太(tà(🚆)i )郎(láng )叔父(🚿)に(⬜)対しても、道江に対(duì )しても、(🧜)恥ずかし(♟)さで胸がいっぱいである。
「僕(☝)はストライキをやらな(🍬)い(🔄)た(🎬)めにあ(🦁)れ(🎭)を書いたんです。みんなもその条件であ(🎸)れ(🥀)を出(chū )すことに(🏸)きめたんです。」
(🏋)と(🐹)、朝(cháo )倉先生(🌩)はわざ(🐴)と次郎から眼(yǎ(😢)n )をそ(🔖)らしながら、(🕙)
み(👞)んなの頭には五年まえの雨(yǔ )天体操(cāo )場(chǎng )における恐(kǒng )ろしい光景がまざまざと(🍊)よみが(💺)え(🏽)って来た(🏕)。そ(🌺)の時の次郎(💉)の英(yīng )雄(xióng )的(🐝)(de )な態度は、忘れ(🏵)ようとしても忘れら(🧖)れない記憶であ(🚙)る。ま(🏑)た、これはみんなが実(shí )際(jì )に見(jiàn )たわけではなかったが、「三(📡)つボタ(⛪)ン(😮)」という綽名のあった始末におえ(🥩)ない(➡)五年生(shēng )の室(shì )崎(qí )を相手(shǒu )に、次(😢)郎が死(⛺)物狂いの喧(🔣)嘩をやっ(🤢)て少しも(🕚)ひ(💖)けをとらな(🏣)か(🔻)った(🦏)とい(🏩)う(♊)話は、あまりにも有(🙅)名であり、雨天体操(cā(🧓)o )場の記憶とと(🐂)もに(🤭)、自(🈴)然、(🏞)それもみんなの頭に(🌈)よみ(🎨)が(🐞)えって(🥘)来な(🗾)い(🚊)わけ(♋)はな(🍃)かった。
「何がずるいんだ(⛺)。」
「(🛬)でも、それは次郎(➰)さんがおっし(🚕)ゃるように、かえっていけないこ(⛺)と(🗾)になるかも(✅)知れないわ。いっそ、こ(🔛)このうちから(🌷)学校(📐)に通(⛪)うことにしては、どう?」
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